有一種試劑可以一次性區(qū)別Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3三種物質(zhì)的溶液,它是( 。
| A. | 鹽酸 | B. | 硝酸 | C. | 硝酸鈉 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
鹽的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì). | |
專題: | 物質(zhì)的鑒別題. |
分析: | 要一次性區(qū)別物質(zhì),所選的試劑與物質(zhì)混合時需有明顯的不同現(xiàn)象. |
解答: | 解:A、鹽酸與硝酸鋇混合時無現(xiàn)象,與硝酸銀混合產(chǎn)生白色沉淀,與碳酸鉀混合能生成氣體,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確; B、硝酸與碳酸鉀混合能產(chǎn)生氣體,與硝酸鋇和硝酸銀混合無現(xiàn)象,無法鑒別,故B錯誤; C、硝酸鈉與這三種物質(zhì)混合均無現(xiàn)象,無法鑒別,故C錯誤; D、氫氧化鈉溶液與這三種物質(zhì)混合均無現(xiàn)象,無法鑒別,故D錯誤; 故選A. |
點評: | 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,完成此題,需根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,選用的試劑與被鑒別物質(zhì)混合時要有明顯的不同現(xiàn)象. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是( )
A.點燃酒精燈 B.滴加液體 C.加熱液體 D.讀取液體體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量,下列操作會使測定結(jié)果偏大的是( )
A.裝置漏氣
B.藥匙中放入的紅磷量不足
C.點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞
D.紅磷燃燒結(jié)束后,沒等裝置冷卻就打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( 。
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A. | CaCl2溶液 | HCl | 過量CaCO3、過濾 |
B. | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 過量Na2CO3溶液過濾 |
C. | FeCl2溶液 | CuCl2 | 適量鐵粉、過濾 |
D. | CH4 | H2O | 通過盛濃硫酸的洗氣瓶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng),則X可能是( 。
①X+堿→鹽+H2O ②X+金屬氧化物→鹽+H2O.
| A. | CaO | B. | CO2 | C. | NaOH | D. | H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
過氧化氫( H202)俗稱雙氧水,是一種無色的液體,常被用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑.下列敘述中,正確的是( )
| A. | 每個H202分子是由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成的 |
| B. | H202分子是由氫、氧兩種元素組成的 |
| C. | 每個H202分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的 |
| D. | H202是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線.
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH 7(填“大于”或“小于”或“等于”).
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將 (填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入 中,
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為 (寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯 色.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)溶液、乳濁液的描述中正確的是( )
A.油污溶于汽油得到的混合物屬于乳濁液
B.可用過濾的方法將溶液和乳濁液中的分散物質(zhì)分離出來
C.植物油分散到水中形成的混合物不穩(wěn)定,久置后會分層
D.用洗潔精清洗油脂得到的混合物屬于溶液
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