利用燃燒原理可有效控制燃燒的進(jìn)行，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 只要可燃物達(dá)到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

B. 水能滅火，是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱降低了可燃物的著火點(diǎn)

C. 家庭用煤將“煤球”改為“蜂窩煤”，可使煤燃燒更充分

D. 室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. C B. O2 C. CO2 D. O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省雅安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是　　

A. 用托盤天平稱量時(shí)，藥品放在右盤

B. 給試管里的液體加熱時(shí)，液體的體積超過(guò)試管容積的

C. 將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置，以防液體流出

D. 沒(méi)有說(shuō)明用量，取用液體藥品的體積一般為

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要不是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A. 活性炭用于除去冰箱中的異味 B. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

C. 氫氣用作燃料 D. 一氧化碳用于冶煉金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省南平市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

（反應(yīng)原理：2H2O22H2O+O2↑）

（1）生成氧氣的質(zhì)量______ g。

（2）這瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省南平市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

文明南平，從我做起。你認(rèn)為下列措施不可行的是（　�。�

A. 乘電動(dòng)公交車，提倡綠色出行 B. 實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C. 增加煙囪高度，防止廢氣污染 D. 回收廢舊金屬，節(jié)約金屬資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“〇”“”分別表示氫原子、氮原子。以下是反應(yīng)的微觀示意圖：

（1）畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖______，氮原子容易______（填“得”或“失”）電子。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)的反應(yīng)類型______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A. 潔凈的空氣 B. 可口可樂(lè)飲料

C. 蒸餾水 D. 水泥砂漿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)期末調(diào)研考試卷 題型：單選題

浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料 “碳海綿”，“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))，下列關(guān)于“碳海綿”說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 具有吸附性，可處理海上石油泄漏

B. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

C. 在一定條件下可還原氧化銅

D. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案