【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)按下圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(提示:Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w)
(1)有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹,后變癟”,則加入試劑的順序應(yīng)該是________(填序號(hào))。
A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸
(2)請(qǐng)解釋氣球“先膨脹”的原因。___________________________________
【答案】 B 氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,使廣口瓶?jī)?nèi)氣壓減小
【解析】(1)“氣球先膨脹,后變癟”,是由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)先變小,后變大,先加入的氫氧化鈉溶液與瓶?jī)?nèi)的二氧化碳反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,氣球膨脹。再加入鹽酸與先前生成的碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大,氣球變癟。(2)瓶?jī)?nèi)的二氧化碳?xì)怏w與加入的氫氧化鈉溶液反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下,氣球膨脹。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如下圖),化學(xué)小組的同學(xué)經(jīng)過詢問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液,為確認(rèn)原瓶中是何種溶質(zhì)并判斷其是否變質(zhì),化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究活動(dòng):
【進(jìn)行猜想】
猜想Ⅰ:原溶液的溶質(zhì)是NaCl;
猜想Ⅱ:原溶液的溶質(zhì)是NaOH;
猜想Ⅲ:原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3;
猜想Ⅳ:原溶液的溶質(zhì)是NaHCO3。
【查閱資料】常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3,因?yàn)?/span>__________________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)取少量樣品,測(cè)得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質(zhì)肯定不是________。
(2)同學(xué)們另取樣品又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下:
①生成白色沉淀A的化學(xué)方程式:________________________。
②通過實(shí)驗(yàn)可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)有________________。
【獲得結(jié)論】實(shí)驗(yàn)完成后,最終得到的結(jié)論:原瓶中的溶質(zhì)是________,且已變質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑,擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后,能觀察到氣球變大的組合是( )
選項(xiàng) | 膠頭滴管 中的試劑 | 集氣瓶中 的試劑 |
A | 稀硫酸 | Na2CO3 |
B | 稀鹽酸 | Zn |
C | 濃硫酸 | 水 |
D | NaOH溶液 | CO2 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微型實(shí)驗(yàn)可節(jié)約藥品,節(jié)省時(shí)間,操作安全,污染少。如圖用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。
(1)圖Ⅰ中Y形管左側(cè)管中加入無色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是什么?并用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象。
___________________
(2)圖Ⅱ中Y形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到什么現(xiàn)象?并用化學(xué)方程式解釋結(jié)論。
___________________
(3)若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖Ⅲ),a管位于上方,b管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,請(qǐng)解釋原因。
___________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】重水的主要用途是作為核反應(yīng)堆的減速劑.一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,重氫原子的核電荷數(shù)是1,相對(duì)原子質(zhì)量是2,下列說法正確的是
A.重氫原子核外有兩個(gè)電子
B.重氫離子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子
C.重水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為18
D.氫原子和重氫原子化學(xué)性質(zhì)不一樣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙和A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),下圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件及反應(yīng)物、生成物已略去)。已知:①甲、乙、丙均為單質(zhì),A~F均為化合物;②B常溫下為液體,其組成比A多一種元素;③D是鐵銹的主要成分。請(qǐng)回答下列問題:
(1)物質(zhì)丙的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______________________________________________。
(3)D和F發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________,工業(yè)生產(chǎn)中進(jìn)行該反應(yīng)的設(shè)備名稱是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一天小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔精清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點(diǎn),還是小松給媽媽出了個(gè)好主意,你認(rèn)為小松應(yīng)該采用的方法是 ;這種方法和用洗潔精除油污的方法比較,在原理上有什么不同? .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com