18.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)屬于陽(yáng)離子的是(填序號(hào))B;
(2)屬于原子的是(填元素符號(hào))Ne;
(3)已知上述四種粒子中,核外電子層數(shù)越多粒子半徑越大,核外電子層結(jié)構(gòu)相同時(shí),核電荷數(shù)越大粒子半徑越。畡tA、B、D粒子半徑由大到小的順序?yàn)椋海ㄌ盍W臃?hào))Cl->F->Na+..

分析 (1)在陽(yáng)離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)寫(xiě)出微粒的符號(hào);
(2)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)寫(xiě)出微粒的符號(hào);
(3)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)寫(xiě)出離子的符號(hào),由核外電子層數(shù)越多粒子半徑越大,核外電子層結(jié)構(gòu)相同時(shí),核電荷數(shù)越大粒子半徑越小分析比較粒子半徑由大到。

解答 解:(1)在B中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,屬于陽(yáng)離子;
(2)在C中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,屬于原子,是氖原子,符號(hào)為:Ne;
(3)由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,A是氯離子,符號(hào)為Cl-,B是鈉離子,符號(hào)為:Na+;D為氟離子,符號(hào)為F-;由于核外電子層數(shù)越多粒子半徑越大,核外電子層結(jié)構(gòu)相同時(shí),核電荷數(shù)越大粒子半徑越小,所以,A、B、D粒子半徑由大到小的順序?yàn)椋篊l->F->Na+
故答為:(1)B;(2)Ne;(3)Cl->F->Na+

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某化學(xué)興趣小組將教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),用圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(試管的容積為45mL、注射器的針筒潤(rùn)性非常好,不考慮摩擦力,固定儀器省略),收到了良好效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ所示的實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)按圖Ⅰ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紅磷在瓶?jī)?nèi)燃燒時(shí),如果止水夾沒(méi)有夾緊,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果偏大(填“偏小”、“不變”或“偏大”).若將A中的水換成澄清石灰水,則能(填“能”或“不能”)用木炭代替紅磷完成實(shí)驗(yàn).
(2)按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).點(diǎn)燃紅磷前活塞在30mL刻度處.將紅磷與氧氣充分反應(yīng),且裝置完全冷卻后,注射器的活塞將停留在15mL刻度處.
(3)對(duì)照?qǐng)DⅠ實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保(不用在空氣中加熱紅磷);氣密性好;實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是酸溶液中大量自由移動(dòng)的H+和堿溶液中大量自由移動(dòng)的OH-結(jié)合成水分子的過(guò)程.請(qǐng)根據(jù)以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題.
【實(shí)驗(yàn)1】用酚酞試液
(1)向一錐形瓶中傾倒20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)闊o(wú)色為止,共用去稀鹽酸20g,則反應(yīng)后溶液中大量存在的微粒有Na+Cl-H2O,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.9%(結(jié)果精確到0.1%).反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用蒸發(fā)的方法(填一操作名稱(chēng))使其析出.用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應(yīng)的量,視覺(jué)效果靈敏,操作簡(jiǎn)便.
【實(shí)驗(yàn)2】用pH試紙
(2)向一支試管內(nèi)倒入約2mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩.然后用玻璃棒蘸取反應(yīng)液沾到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.因無(wú)法通過(guò)肉眼觀察到反應(yīng)進(jìn)程,需間隔數(shù)滴多次檢測(cè)溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進(jìn)行洗凈擦干的預(yù)處理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存,且為無(wú)色溶液的是( 。
A.NH4+  Cl-  K+  NO3-B.CO32-  Na+  Cl-  K+
C.Fe3+  Mg2+  Cl-NO3-D.Na+   Ag+  NO3- Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.離子是帶電荷的原子或原子團(tuán),所以帶電荷的微粒一定是離子
B.稀釋濃硫酸時(shí),可將水沿器壁慢慢注入濃硫酸里,并不斷攪拌
C.能生成鹽和水的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)
D.一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧,它們都具有還原性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3,加水溶解
B.鑒別NaCl和Na2CO3溶液,加酚酞試液
C.除去CaO中的CaCO3,加足量稀鹽酸
D.除去CO2中少量的CO,通入O2,點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.2011年12月5日京津冀等9省市遭遇大霧籠罩,恰在這天,《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》二次公開(kāi)征求意見(jiàn)截止.PM2.5首次被納入標(biāo)準(zhǔn),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的( 。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某固體樣品中除了含有在高溫不分解,也不與空氣成分反應(yīng)的物質(zhì)外,還可能含有 CaCO3、CaO中的一種或兩種.某化學(xué)興趣小組為探究該固體的成分,稱(chēng)量樣品m1g,經(jīng)高溫充分煅燒并在干燥的保護(hù)氣中冷卻,至質(zhì)量不再減輕為止,剩余固體的質(zhì)量為m2 g.下列推斷不正確的是(已知CaCO3═CaO+CO2↑)( 。
A.若m1=m2,則原樣品中無(wú)CaCO3B.若m2<m1,則原樣品中一定有CaCO3
C.則原樣品中可能有CaOD.則原樣品中一定無(wú)CaO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾.
(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的色素和異味.
(3)井水一般為硬水,區(qū)分硬水與軟水的方法是加肥皂水.
(4)把硬水轉(zhuǎn)化為軟水,可采用的方法是煮沸.
(5)電解水的實(shí)驗(yàn)中,負(fù)、正兩極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案