【題目】2016年11月3日,我國(guó)大推力運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)發(fā)射成功,我國(guó)具備了建造空間站的能力.

(1)空間站里的氧氣主要來(lái)自電解水.電解水時(shí),氧氣在電極的 極產(chǎn)生.產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng),生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)為了能將沉重的空間站各艙段送上太空,長(zhǎng)征五號(hào)的箭芯采用液氫作燃料,主要是因?yàn)闅錃馊剂暇哂?/span>

的優(yōu)點(diǎn).

(3)火箭整流罩用玻璃鋼做外殼,玻璃鋼屬于 材料.用它做外殼是利用其哪些優(yōu)良性能 、 (答一條即可).

(4)長(zhǎng)征5號(hào)的助推器用液氧煤油作推進(jìn)劑.

航天煤油可由優(yōu)質(zhì)石油分離而來(lái),這是利用石油中各成分的 不同進(jìn)行分離.

我國(guó)適合煉制航天煤油的石油非常少.目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)通過(guò)煤的液化制取優(yōu)質(zhì)航天煤油.煤液化制煤油發(fā)生的是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.

【答案】(1)正;CO2+4H22H2O+CH4;(2)熱值高;(3)符合;強(qiáng)度高、密度小、耐高溫;(4)沸點(diǎn);化學(xué).

【解析】(1)電解水時(shí),連接電源正極的產(chǎn)生的是氧氣;電解水產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下進(jìn)行反應(yīng),生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+4H22H2O+CH4;故填:正;CO2+4H22H2O+CH4;(2)氫氣的熱值高,所以長(zhǎng)征五號(hào)的箭芯采用液氫作燃料,故填:熱值高;(3)玻璃鋼是由玻璃纖維與塑料復(fù)合而成的,屬于復(fù)合材料;玻璃鋼強(qiáng)度高、密度小、耐高溫;故填:符合;強(qiáng)度高、密度小、耐高溫;(4)將石油加熱煉制,利用各成分由沸點(diǎn)的不同加以分離,得到了航天煤油;故填:沸點(diǎn);煤液化制煤油的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化;故填:化學(xué).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A.水結(jié)成冰 B.玻璃破碎 C.石蠟熔化 D.酒精燃燒

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【題目】日常生活中出現(xiàn)的“加碘食鹽”、“增鐵醬油”等商品,這里的碘、鐵應(yīng)理解為

A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A.用餾的方法,可以得到凈化程度較離的水

B.用食醋浸泡雞蛋的方法,可以制得無(wú)殼雞蛋

C.用灼燒聞氣味的方法可以試分棉制品和羊毛制品

D.用噴水的方法,可以撲滅所有物質(zhì)燃燒引起的火災(zāi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能用酒梢燈直接加熱的儀器是

A. B. C.試管 D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“探究純堿的性質(zhì)”中,同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn),并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中.考試結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色.為了探究上層溶液的成分,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).

【提出問(wèn)題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子)

【猜想假設(shè)】小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl、Ba2+、Ca2+、OH七種離子,你認(rèn)為上層溶液中含有的離子最多可能有幾種,它們分別是 (填離子符號(hào)).

【分析討論】(1)小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+,因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色.請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由

(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO32﹣.小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO32﹣,請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過(guò)量的BaCl2溶液,靜置

試管中

的上層溶液仍是紅色

大燒杯中上層溶液中一定含有CO32﹣

同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是

(填離子符號(hào))

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是 (填離子符號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,反應(yīng)方程式為 H2CO2H2O+CO↑,再用一氧化碳還原氧化銅,反應(yīng)方程式為CO+CuOCu+CO2,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)裝置G中①的名稱是________,裝置B的作用是_________________。

(2)裝置E是用來(lái)檢驗(yàn)裝置D吸收二氧化碳是否完全,該裝置________________(填“能”或“不能”)達(dá)到目的;寫(xiě)出D中的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________。

(3)為避免一氧化碳污染空氣,回收利用一氧化碳,方框中應(yīng)連接裝置F和G,導(dǎo)管接口的順序?yàn)閍→_____→______→e。

(4)反應(yīng)過(guò)程中,裝置C的燒瓶?jī)?nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)(一氧化碳?xì)饬鳑_擊所致),這樣有利于________,燒瓶?jī)?nèi)固體物質(zhì)的顏色變化:____________。

(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究氧化銅是否反應(yīng)完全的實(shí)驗(yàn)_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬的說(shuō)法中,不正確的是

A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線

B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)

C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹

D.不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)a儀器的名稱______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選_______(填字母,下同);寫(xiě)出過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式_________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w所選裝置為_(kāi)________;若要檢驗(yàn)該氣體,應(yīng)在F中加入的試劑為_(kāi)___________。

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