近期,舌尖上的南寧推薦了很多南寧美食小吃,有一小吃“八仙粉”中放入了適當(dāng)?shù)摹凹拥馐雏}”,其中“碘”應(yīng)理解為( 。
A、元素B、分子C、單質(zhì)D、原子
考點(diǎn):元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)元素的概念,各種物質(zhì)都是由什么元素組成的,而不關(guān)注也不必要關(guān)注具體的存在形式.碘元素在加碘食鹽中以化合態(tài)存在.
解答:解:宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來(lái)表示;分子的構(gòu)成,用微觀粒子來(lái)表示.元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個(gè)數(shù).食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素.這里需要特別強(qiáng)調(diào),說(shuō)明中關(guān)注的是含有什么,而不是以什么形式存在.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生要理解生活中的各種物質(zhì)都是由元素組成的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)工程,請(qǐng)你用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填寫下列空格.
(1)鋁元素
 
   
(2)2個(gè)氯原子
 

(3)5個(gè)三氧化硫分子
 

(4)氫氧根離子
 

(5)苛性鈉
 

(6)碳酸鉀
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NH4NO3中N元素的化合價(jià)是( 。
A、-3、+5
B、-5、+3
C、+3、-5
D、+5、-3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按下列裝置實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是( 。
A、
   濃硫酸稀釋
B、
    O2驗(yàn)滿
C、
 配制20%的Ca(OH)2溶液
D、
    氫氣驗(yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食品安全是事關(guān)民生的問題,今年的政府工作報(bào)告中總理提出要加大保護(hù)及打擊的力度.下列做法不會(huì)導(dǎo)致食品中含有對(duì)人體健康有害物質(zhì)的是( 。
A、用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁
B、用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品
C、用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){
D、用葡萄糖溶液為病人補(bǔ)充血糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列元素屬于金屬的是( 。
A、CB、NC、SD、Ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是( 。
A、2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
B、CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子
C、
+2
Mg
:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D、S2-:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B、將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〗禍氐姆椒?/span>
C、將t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

撫州是個(gè)好地方,修心養(yǎng)生有溫泉(臨川)、富陽(yáng)深山出白茶(資溪)、美羹佳肴源白蓮(廣昌).
(1)臨川溫泉水富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素,由此可判斷溫泉水屬于
 
(填“硬水”或“軟水”),用
 
可鑒定溫泉水是硬水還是軟水;
(2)山清水秀的生態(tài)資溪,產(chǎn)出的白茶具有獨(dú)特的芳香,泡茶時(shí)用紗網(wǎng)將茶葉與茶水分離,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的
 

(3)廣昌白蓮個(gè)大皮白,富含蛋白質(zhì)、氨基酸、淀粉等物質(zhì),其中的淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案