室內(nèi)污染的主要成分之一——甲醛(化學(xué)式為CH2O),它來源于室內(nèi)裝潢所用的油漆膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法正確的是(     )

A.甲醛是一種氧化物          B.甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C.甲醛分子中含有氫分子

D.甲醛是由一個碳原子和兩個氫原子、一個氧原子構(gòu)成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室常用下列裝置來制取氣體:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a  、b  

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是  (填序號)其中二氧化錳起  作用.

(3)實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,收集二氧化碳不用C裝置的原因是  

(4)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是  ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 

(5)實驗室常用的氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣.NH3極易溶于水.其溶液是呈堿性,制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是  ,收集裝置是  

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將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時,塑料袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子( 。

 

A.

質(zhì)量增大

B.

個數(shù)增多

C.

間隔增大

D.

體積增大

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二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng),還能作化工原料.CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3).

(1)香蘭素由  種元素組成.每個香蘭素分子中有  個原子.

(2)由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是  變化.

(3)以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某種藥品說明書里標(biāo)有:本品每克含碘150毫克,鎂65毫克,鋅1.5毫克,錳1毫克,這里的碘、鎂、鋅、錳指的是(    )

A. 原子          B. 分子        C. 單質(zhì)         D. 元素

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右圖裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認(rèn)識不正確的是(    )

A.銅絲的量不足會影響實驗結(jié)論

B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一

C.加熱完后應(yīng)立即觀察體積變化,并記錄實驗數(shù)據(jù)

D.實驗中反復(fù)推拉針管可使反應(yīng)物充分接觸,使氧氣完全反應(yīng)      

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化學(xué)與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說法不合理的是

A.提倡步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式

B.將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率

C.有機合成材料的廣泛應(yīng)用有百利而無一害

D.農(nóng)業(yè)上采取噴灌的方式可以提高水的利用效益

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點:①活性炭吸附可以降低水的硬度②點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭重新燃燒,說明白煙有可燃性③氫氣的燃燒產(chǎn)物可以用干冷的燒杯檢驗④單質(zhì)是一種元素組成的,因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)⑤一些元素在同一種物質(zhì)中可顯不同的化合價⑥質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是屬于同種元素的微粒。其中正確的是

  A. ① ③ ④ ⑥    B.② ⑤ ⑥    C.③ ④ ⑤       D. ② ③ ⑤

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化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系:對下列概念說法正確的是( 。

 

A.

純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B.

化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

 

C.

單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D.

化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案