【題目】A-D是初中化學(xué)中常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),物質(zhì)A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,物質(zhì)C、D均為黑色粉末。下列判斷正確的是
A. 物質(zhì)A、B均為氧化物
B. 反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)
C. 物質(zhì)C可能是氧化銅
D. 物質(zhì)B可以作植物營養(yǎng)劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究影響鐵與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn):
下列說法正確的是
A.對比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響
B.對比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響
C.對比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響
D.對比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗家里的玉米葉子發(fā)黃,需要施氮肥,她應(yīng)選用的化肥是:( )
A. CO(NH2)2 B. Ca3(PO4) 2 C. K2SO4 D. KCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】走進(jìn)“化學(xué)村”,“化學(xué)村”的布局如圖:
(1)認(rèn)識“居民”:
①10戶“居民”中,俗稱“蘇打”的是______(寫化學(xué)式),往其水溶液滴入紫色石蕊溶液的現(xiàn)象為____________.
②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________.
③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,不能與它發(fā)生反應(yīng)的是___
(2)認(rèn)識“村中的路”,只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路,請你在圖中找出一條從“CO2家”到達(dá)任意出入口的路,用序號表示出來:1—________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”,與之相呼應(yīng)的中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展” 下列說法錯誤的是
A. 禁止露天焚燒塑料垃圾
B. 禁止使用化石燃料
C. 推廣使用節(jié)能燈和太陽能路燈
D. 盡量不使用一次性木筷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成(假設(shè)其他成分與鹽酸無反應(yīng)),F(xiàn)利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請回答下列問題。
(1)若測定值比實(shí)際值小,可能的原因有______。(填數(shù)字序號)
①裝置A中水蒸氣、HCl等進(jìn)入裝置B中
②裝置A中CO2未完全進(jìn)入裝置B
③CO2氣流速度太快導(dǎo)致Ba(OH)2未完全吸收
④鹽酸未滴加過量
(2)為防止HCl進(jìn)入B裝置,可在A、B之間增加裝有______(填藥品名稱或化學(xué)式)溶液的洗氣瓶。
(3)實(shí)驗(yàn)中,有時在裝置B中的長導(dǎo)管下方增加一個帶孔球泡,這樣做可以提高_____。
(4)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,你還可以采取一項(xiàng)措施____________。
(5)準(zhǔn)確稱取三份質(zhì)量均為8.00g的樣品,進(jìn)行了三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94 g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化劑”風(fēng)波。已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4,下列說法不正確的是( )
A.“塑化劑”屬于無機(jī)物
B.“塑化劑”屬于有機(jī)物
C.“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為12∶17∶2
D.食品添加劑要嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用
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