分析 (1)依據儀器圖示及其作用,辨識常用儀器,正確寫出儀器名稱;
(2)依據實驗室中用過氧化氫制取氧氣的原理寫出的化學方程式,根據反應物的狀態(tài)及反應條件確定發(fā)生裝置;
(3)依據實驗室中制取二氧化碳的原理、裝置及注意的事項分析回答.
解答 解:(1)由圖示可知,儀器①是試管;②是集氣瓶.
(2)實驗室中用過氧化氫制取氧氣的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,屬于固液常溫下反應制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是B;
(3)實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,發(fā)生的反應是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,屬于固液常溫下反應制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是B,由于二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,可選用收集裝置是C.如果用該裝置制取氣體,反應進行較長時間后,將燃著的火柴放倒集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因可能是裝置不嚴密.
故答案為:(1)試管;集氣瓶;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B;(3)BC,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,裝置不嚴密.
點評 本題主要考查儀器的用途、反應表達式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧 | |
B. | 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 | |
C. | 木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 | |
D. | 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子構成分子,物質只能由分子構成 | |
B. | 同種原子可能構成不同的分子 | |
C. | 化學變化中分子數目一定發(fā)生變化 | |
D. | 分子質量一定大于原子質量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com