【題目】“法老之蛇”是網(wǎng)絡(luò)上非常流行的化學(xué)興趣實驗,其實驗原理如下:
4Hg(SCN)2→4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2↑該反應(yīng)屬于
A. 化和反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生活中起著十分重要的作用。
(1)生理鹽水常用于清洗傷口,其溶劑是_____。
(2)質(zhì)量分數(shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液可用于水果消毒。配制1000 g質(zhì)量分數(shù)為0.01%
的高錳酸鉀溶液,需要高錳酸鉀_____g。
(3)自熱飯盒中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水,使用時拉開塑料膠條,就會發(fā)生反應(yīng),放出熱量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法中正確的是
A.澄清的河水是純凈物
B.地球表面淡水資源非常豐富
C.電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的
D.電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱:① ;
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為: ,該反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,利用C裝置收集較純凈的二氧化碳氣體的最佳時刻是 ;用F裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從 (填導(dǎo)管兩端的字母)端進入。
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【題目】某化學(xué)興趣小組進行以下實驗:
【提出問題】實驗一和實驗二中,現(xiàn)象為何不同?
【查閱資料】氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)會生成藍色的氫氧化銅,但當(dāng)硫酸銅溶液過量時,也會生成淺綠色的堿式硫酸銅。
【分析討論】下列說法正確的是 (填字母)。
A.加熱實驗一反應(yīng)后生成的物質(zhì),出現(xiàn)黑色固體
B.實驗二中生成了堿式硫酸銅
C.根據(jù)實驗一和實驗二可知,反應(yīng)物相同時,反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同
D.根據(jù)實驗一和實驗二可知,反應(yīng)物相同時,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物可能不同
【繼續(xù)探究】該小組同學(xué)對堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,通過以下實驗探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物。(已知:無水硫酸銅遇H2O變藍;SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。)
裝置 | 操作及現(xiàn)象 | 分解產(chǎn)物 |
A | 試管中出現(xiàn)黑色固體,將黑色固體溶于稀硫酸,溶液呈藍色 |
|
B | U形管中出現(xiàn)藍色固體 | |
C | 溶液顏色 | SO2 |
D | O2 |
【拓展延伸】(A類學(xué)校選做A類題,B類學(xué)校選做B類題,C類學(xué)校選做C類題。)
(A類)若實驗二中得到的堿式硫酸銅化學(xué)式為CuSO43Cu(OH)2,將該堿式硫酸銅浸泡在過量的氫氧化鈉溶液中,密封放置一天后,固體全部變?yōu)樗{色。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(B類)取12.9g某種堿式硫酸銅[化學(xué)式可表示為xCuSO4yCu(OH)2],加熱完全分解后生成0.9g水,則x︰y = 。
(C類)取2份等質(zhì)量的某種堿式硫酸銅[化學(xué)式可表示為xCuSO4yCu(OH)2],一份加熱完全分解后生成4.8g氧化銅,另一份可與20g質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則該堿式硫酸銅的化學(xué)式為 。
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