4.書寫化學(xué)方程式,在括號中寫出基本反應(yīng)類型.
(1)過氧化氫制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、(分解反應(yīng));
(2)紅磷燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5、(化合反應(yīng)).

分析 過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣;
紅磷燃燒生成五氧化二磷.

解答 解:(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,屬于分解反應(yīng);
(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,屬于化合反應(yīng).
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng);4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反應(yīng).

點(diǎn)評 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn),18世紀(jì)末,法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣-個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,生成了一種氣體.同學(xué)們對這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究.
(1)已知棉花不參加化學(xué)反應(yīng),那么濕棉花的作用是提供反應(yīng)所需水蒸氣;
(2)對化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下.
猜想:猜想一:生成的氣體可能是氫氣.
猜想二:生成的氣體可能是氧氣.
猜想三:生成的氣體可能是二氧化碳.
(3)上面猜想三明顯是錯(cuò)誤的,寫出證明猜想二的方法,收集一瓶該氣體,把帶火星的木條伸入其中,若復(fù)燃則證明猜想二是正確的.
(4)其實(shí)紅熱的鐵遇到水蒸氣,在生成燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰氣體的同時(shí),還會生成一種黑色固體.寫出這種黑色固體的化學(xué)式Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列方法能夠用來證明礦泉水中含有礦物質(zhì)的是( 。
A.品嘗味道B.用眼睛觀察
C.取樣蒸干,觀察是否有殘留物D.向水中滴加石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.圖1是兩種元素在元素周期表中的信息,圖2是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖1方框中氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45.
(2)鈉離子符號為Na+
(3)圖2橫線上的數(shù)字是7.
(4)下列說法中,圖2不能直接獲得的信息是②⑤.
①核電荷數(shù)  ②相對原子質(zhì)量  ③電子層數(shù)   ④最外層電子數(shù)  ⑤中子數(shù)
(5)中國“神州七號”飛船載人航天取得成功.偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料.根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H82,請寫出2點(diǎn)意義:偏二甲肼由碳元素、氫元素和氮元素組成;1個(gè)偏二甲肼分子中含有12個(gè)原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.指出下列物質(zhì)的分類,將序號填在橫線上.
①紅磷  ②五氧化二磷   ③海水   ④液氧   ⑤高錳酸鉀  ⑥清新潔凈的空氣   ⑦水銀  ⑧水  
其中,屬于混合物的是③⑥,屬于純凈物的是①②④⑤⑦⑧,屬于單質(zhì)的是①④⑦,屬于化合物的是②⑤⑧,屬于氧化物的是②⑧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.請從“A.一氧化碳;  B.氧氣;  C.氮?dú)猓?nbsp; D.銅;E.銀”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)用于制作導(dǎo)線的紫紅色金屬是D;
(2)可用作糧食、瓜果的保護(hù)氣的是C;
(3)可用于焊接金屬的物質(zhì)是B;
(4)能與血紅蛋白結(jié)合使血紅蛋白喪失運(yùn)輸氧能力的是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖各言語中能代表理性觀點(diǎn)的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.電解水的實(shí)驗(yàn)中,兩電極上都有氣體產(chǎn)生,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是(寫化學(xué)式,下同)H2,正極上產(chǎn)生的氣體是O2,兩種氣體的體積之比是2:1,質(zhì)量之比是1:8.
某物質(zhì)在空氣燃燒生成二氧化硫和水,由此可以推斷此物質(zhì)中一定含有硫、氫(S、H )元素,可能含有氧(O)元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

根據(jù)上述信息,請你回答:
(1)氟元素的原子序數(shù)為9,鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08;D中的X為35;
(2)在圖中的①、②和A、B、C、D中共有五種元素.
在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中與A化學(xué)性質(zhì)相似的有BD(填字母).
(3)A圖中該元素的離子符號是F-;C粒子屬于金屬元素(填金屬、非金屬、稀有氣體).

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