【題目】小剛和小明以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究。請?zhí)顚懱骄窟^程中的空格:
(提出假設(shè))化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量_________
(確定研究方法)分析推理、查閱資料、實驗探究
(設(shè)計并進行實驗)小剛設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如圖A所示,小明設(shè)計的實驗裝置和選用的藥品如圖B所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作準確的稱量和細致的觀察。
(實驗結(jié)論)小剛認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。小明認為在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。你認為_________的結(jié)論正確。請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論
錯誤的原因:_____________________________________________
(結(jié)論分析)請從原子的角度,簡要分析你認為正確的結(jié)論:
_______________________________________________________________。
(查閱資料)小剛和小明通過查閱材料了解到:法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫,早在18世紀就圍繞這個問題進行了準確縝密的研究,并作出了科學(xué)的結(jié)論。
(交流表達)請簡要談一下,你認為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)
_______________________________________________________________。
(結(jié)論應(yīng)用)環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2O5+5CO=I2+5X,根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學(xué)式是___________。
【答案】相等 小明 小剛的實驗中產(chǎn)生的二氧化碳逸出 化學(xué)反應(yīng)前后原子的質(zhì)量、種類、個數(shù)保持不變 該科學(xué)結(jié)論對于定量認識化學(xué)反應(yīng),合理進行化工生產(chǎn)有重要作用 CO2
【解析】
(1).據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,即化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量相等;(2). 由化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)可知生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等,所以小明的結(jié)論正確; (3). 小剛的實驗中產(chǎn)生的二氧化碳逸出,沒有稱量到反應(yīng)物的總質(zhì)量,所以得出了錯誤結(jié)論。 (4). 化學(xué)反應(yīng)的微觀過程是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的物質(zhì)生成,故化學(xué)反應(yīng)前后原子的質(zhì)量、種類、個數(shù)保持不變 (5). 質(zhì)量守恒定律對于定量認識化學(xué)反應(yīng),合理進行化工生產(chǎn)有重要作用 (6). 由反應(yīng)前后原子的種類個數(shù)不變可得,一個X分子中國有一個碳原子和兩個氧原子,化學(xué)式為CO2。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“綠色化學(xué)工藝”中,最好是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物。即原子的利用率為100%。在用(丙炔)合成(2-甲基丙烯酸甲酯)的過程中,欲使原子的利用率達到最高,在催化劑作用下還需要其他的反應(yīng)物是( )
A.和B.和C.和COD.和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是(
A.X=9
B.丁一定是化合物
C.丙一定是催化劑
D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為14:26
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為鑒別碳酸氫銨、氯化銨和尿素三種化肥,分別取三種樣品編號為A、B、C,并進行如下實驗:
(1)請分別寫出A、B、C所對應(yīng)化肥的化學(xué)式._____、_____、_____.
(2)請指出三種化肥的含氮量由大到小的順序._____.
(3)銨態(tài)氮肥遇堿產(chǎn)生氨氣,氨氣與雨水作用可形成“堿雨”.請寫一個中和“堿雨”的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】使用如圖裝置進行驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。下列反應(yīng)中應(yīng)選擇( 。
A.6HCl+2Al(OH)3═2AlCl3+6H2O
B.CO2+H2O═H2CO3
C.NH4Cl+NaOH═NaCl+NH3↑+H2O
D.4P+5O22P2O5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器的名稱:a___________;b___________。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制備和收集氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_________(填字母),該反應(yīng)的文字表達式是________________________,若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是__________;若用E裝置收集氧氣,則收集氧氣的合適時機是______________________________。
(3)F裝置的目的______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃金是貴重金屬性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,如圖是金元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列有關(guān)金元素或金原子說法正確的是( )
A.相對原子質(zhì)量為197g
B.核電荷數(shù)為79
C.該元素為非金屬元素
D.中子數(shù)為108
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】央視“3.15”特別節(jié)目曝光,某品牌肉制品中含瘦肉精.某種瘦肉精的化學(xué)式C12H19Cl3N2O,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.該瘦肉精是氧化物
B.該瘦肉精分子中含有氮分子
C.該瘦肉精由碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 45.9%
D.瘦肉精中碳、氫、氯、氮、氧元素的質(zhì)量比為12:19:3: 2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了驗證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,選用了下列部分藥品進行實驗:
①氫氧化鈉溶液 ②硫酸銅溶液 ③稀鹽酸 ④硝酸鉀溶液
(1)為了驗證有水生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生,某同學(xué)選擇了①和③.你認為除上述四種藥品外,還需增加的一種試劑是_____,①和③能進行反應(yīng)的實質(zhì)是_____.
(2)選擇上面4種物質(zhì)中的兩種進行實驗,能驗證有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生,其化學(xué)方程式_____.
(3)下列反應(yīng)中,能驗證有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的是_____(填字母)
A 鋅與稀硫酸反應(yīng) B 乙醇燃燒 C 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D 過氧化氫分解
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