【題目】用化學(xué)語(yǔ)言填空:
(1)2個(gè)氫原子_____;3個(gè)水分子_____。
(2)歸納“Cu2+、S2-、CO32-”中的數(shù)字“2”的含義:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰D.繞成螺旋狀的鐵絲插入氧氣中火星四射
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活無(wú)處不化學(xué),在稀硫酸、熟石灰、食鹽、純堿、硫酸銅、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填入下列空格中:農(nóng)業(yè)上常用來(lái)中和土壤酸性的是_____;可用作食品防腐的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組物質(zhì)中,均屬于氧化物的是
A.干冰、氧化鎂B.二氧化硫、高錳酸鉀
C.空氣、五氧化二磷D.氧氣、四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有生活中的一些做法不正確的是( )
A. 蚊蟲(chóng)叮咬后,為減輕痛癢,在皮膚的患處上涂牙膏
B. 為除去熱水瓶上的水垢,用食醋浸泡
C. 為防止?fàn)C手,用熱塑料性塑料做炊具手柄
D. 為增加魚(yú)缸中氧氣的含量,用水泵向魚(yú)缸中通入空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時(shí),不宜選擇氯酸鉀
B.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
C.反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
D.同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化a.紅磷在空氣中燃燒b.硫在氧氣中燃燒c.木炭在氧氣中燃燒。根據(jù)以上變化將符合下列情況的序號(hào)填在橫線上
(1)發(fā)出白光_____
(2)有大量白煙生成_____
(3)有明亮的藍(lán)紫色火焰_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中時(shí)刻發(fā)生著變化。下列變化中,不包含化學(xué)變化的是( )
A.糧食釀酒B.美酒飄香C.食物變質(zhì)D.蠟燭燃燒
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