如圖所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b.請回答:
(1)電解水時,將 轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)氣體a是 ;氣體b是 ;它們的體積比為 .
(3)實驗室驗滿氣體a的方法是 .
(4)該實驗說明水是由 組成的.
電解水實驗;常見氣體的檢驗與除雜方法;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | (1)電解水時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能; (2)因為a中氣體多,由正氧負(fù)氫,氫二氧一,可知a為氫氣,b為氧氣,驗證氧氣用帶火星木條,驗證氫氣用燃著的木條; (3)根據(jù)氫氣具有可燃性分析; (4)電解水實驗說明水由氫元素和氧元素組成. |
解答: | 解:(1)電解水時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能; (2)由正氧負(fù)氫,氫二氧一可知體積多的a端為氫氣,b端為氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,檢驗氧氣用帶火星的木條,能夠復(fù)燃說明是氧氣,檢驗氫氣用燃著的木條,能夠燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,是氫氣; (3)將燃著的木條放在集氣瓶口,若發(fā)現(xiàn)氣體燃燒,且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,則證明已收集滿; (4)電解水實驗說明水由氫元素和氧元素組成 故答案為:(1)電; (2)氫氣;氧氣;2:1; (3)將燃著的木條放在集氣瓶口,若發(fā)現(xiàn)氣體燃燒,且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,則證明已收集滿; (4)氫元素和氧元素. |
點評: | 熟練掌握水電解的有關(guān)知識是正確解答本題的關(guān)鍵. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了得到較純凈的氮氣,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是( 。
| A. | 鐵絲 | B. | 木炭 | C. | 蠟燭 | D. | 紅磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請寫出以下反應(yīng)的符號表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型。
(1)紅磷在空氣中燃燒 ,( )反應(yīng);
(2)電解水 ,( )反應(yīng)。
(3)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色單質(zhì) ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是( 。
| A. | 催化劑就是二氧化錳 |
| B. | 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度 |
| C. | 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變 |
| D. | 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)在盛氧氣的集氣瓶中燃燒時,集氣瓶底需預(yù)先鋪上一薄層細(xì)沙或少量水的是( )
①木炭 ②硫磺 ③鐵絲 ④紅磷.
| A. | ①② | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量
(1)氧氣(O2)
(2)水(H2O)
(3)氧化銅(CuO)
(4)氯酸鈉(NaClO3)
(5)硝酸(HNO3) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
每年的6月1日為“世界牛奶日”。牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收,這里說的“鈣”是指
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),圖1~4是教材上部分實驗的裝置圖。請回答下列問題:
(1)圖1實驗時,在集氣瓶底部裝少量水的目的是 ▲ ;
(2)圖2實驗中發(fā)現(xiàn) ▲ 現(xiàn)象,說明分子在不斷運動;
(3)圖3實驗在通電一段時間后,切斷電源,此時,正極端與負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為 ▲ ;
(4)圖4實驗鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前天平平衡,則反應(yīng)后天平的指針會 ▲ (填“偏左”、“偏右”或“平衡”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關(guān)重要的作用。右圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。
請回答下列問題:
(1)碘酸鉀的相對分子質(zhì)量 ;
(2)碘酸鉀中碘元素的化合價為 ;
(3)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(計算結(jié)果精確到0.1%)
(4)若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”,在5g這樣的
“碘鹽”中至少需要加入 mg碘酸鉀。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.01)
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