2．從石灰漿抹的墻壁上掉下一塊白色固體，為探究其成分，進行如下實驗：
    實驗步驟    實驗現(xiàn)象
①將固體研磨成粉末狀，加水?dāng)嚢?/TD>固體沒有全部溶解
②取上層清液，滴加酚酞試液溶液呈紅色
③取不溶物，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
由此得出的結(jié)論正確的是（　　）
A．一定含有CaCO3 和Ca（OH）2B．一定含有Ca（OH）2，可能含有CaCO3
C．一定沒有CaCO3 和Ca（OH）2D．一定含有CaCO3，可能含有Ca（OH）2

分析 石灰漿的主要成分為氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成白色不溶于水的碳酸鈣，石灰漿抹的墻壁掉下的白色固體，可能為碳酸鈣與氫氧化鈣的混合物；氫氧化鈣溶液呈堿性，可使用無色酚酞進行檢驗；碳酸鈣中含有碳酸根，可滴加鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣體進行檢驗；據(jù)此進行分析解答．

解答 解：石灰漿的主要成分為氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成白色不溶于水的碳酸鈣，石灰漿抹的墻壁掉下的白色固體，可能為碳酸鈣與氫氧化鈣的混合物．
①將固體磨成粉末狀，加水?dāng)嚢�，固體沒有全部溶解，說明固體中含有能溶于水和物質(zhì)和難溶于水的物質(zhì)；②取上層清液，滴加酚酞試液，溶液呈紅色，說明溶液顯堿性，則固體中含有氫氧化鈣；③取不溶物，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明固體中含有碳酸鈣．則墻壁上掉下的一塊白色固體中含有氫氧化鈣和碳酸鈣．
A、由上述分析，墻壁上掉下的一塊白色固體中一定含有氫氧化鈣和碳酸鈣，故選項說法正確．
B、由上述分析，墻壁上掉下的一塊白色固體中一定含有氫氧化鈣和碳酸鈣，故選項說法錯誤．
C、由上述分析，墻壁上掉下的一塊白色固體中一定含有氫氧化鈣和碳酸鈣，故選項說法錯誤．
D、由上述分析，墻壁上掉下的一塊白色固體中一定含有氫氧化鈣和碳酸鈣，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鹽的檢驗方法并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺的溶液，它可能是硫酸鈉、碳酸鈉和氯化鈉溶液中的一種．甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了下表方案進行鑒別．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
甲①取少量待測溶液于試管中，向其中滴入幾滴氯化鋇溶液
②向步驟①的試管中滴入適量稀硝酸		①產(chǎn)生白色沉淀
②白色沉淀不消失		待測溶液是硫酸鈉溶液
乙①取少量待測溶液于試管中，向其中加入適量稀硫酸
②向步驟①的試管中滴入適量氯化鋇溶液		①無明顯現(xiàn)象
②產(chǎn)生白色沉淀		待測溶液是硫酸鈉溶液
根據(jù)上表回答問題：
（1）甲同學(xué)滴加的試劑可能是氯化鋇溶液（寫出一種即可）
（2）甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)方案存在缺陷，理由是向步驟①的試管中滴入適量氯化鋇溶液時產(chǎn)生白色沉淀，白色沉淀可能是氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀，因此不能確定待測溶液一定是硫酸鈉溶液，待測液也可能是氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
往試管中加鋅粒		B．
稀釋濃硫酸		C．
滴管的使用		D．
聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機物的是B（填字母序號）．
A．碳酸鈣B．乙醇（C2H5OH）C．一氧化碳
（2）如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是ABC（填字母序號）．
A．具有吸附性B．可重復(fù)使用C．可處理海上泄漏的石油
（3）我們要倡導(dǎo)“低碳”生活，請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法騎自行車上學(xué)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗方案能達到目的是（　　）
A．
探究某化肥是不是銨態(tài)氮肥
B．
探究用氧化鐵除去CO中的CO2氣體
C．
探究反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影響
D．
探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．某小組同學(xué)用下圖所示裝置制取硫酸銅．請回答以下問題：

（1）圖中B裝置用來收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未將導(dǎo)管畫全，請在圖中將B裝置中的導(dǎo)管補畫完整．
（2）圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣
（3）充分反應(yīng)后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過濾，用濾液做了如下實驗．
實驗1：用pH試紙測試濾液pH，其pH約為1；
實驗2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象．你認(rèn)為，實驗1可說明硫酸有剩余．（選填“實驗1”或“實驗2”）
（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有消耗大量的能量、產(chǎn)生了有毒的氣體（答出兩點即可．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是電解水的簡易裝．關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（　　）
A．A端為電源的正極
B．乙試管內(nèi)的氣體是氧氣，可用帶火星的木條檢驗
C．實驗說明水在通電的條件下，生成了氫氣和氧氣，其體積比為1：2
D．實驗說明水是有氧氣和氫氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

11．實驗室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸（密度 1.84g/cm3）來配制需要用的較 稀的硫酸溶液．現(xiàn)要配制 500mL 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%（密度為 1.14g/cm3）的硫酸溶液，需 要多少毫升濃硫酸？需要加水多少毫升？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)用如圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比．其方法是：①測定出通氫氣前后Ⅱ的玻璃管（包括內(nèi)容物）的質(zhì)量差A(yù)克；②測定出通氫氣前后Ⅲ的U形管（包括內(nèi)容物）的質(zhì)量差 B克；③計算出氫元素和氧元素的質(zhì)量比．

（1）為了實驗的安全進行，他在實驗時，先對Ⅰ裝置產(chǎn)生的氣體進行檢驗純度．
（2）該實驗中氫元素的質(zhì)量為$\frac{A}{8}g$克．
（3）若實驗過程中，CuO沒有全部被還原，對實驗結(jié)果有什么影響？沒有影響．

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