18.我國諸多海域有豐富的海產(chǎn)品和自然資源,蘊藏著豐富的海底石油和天然氣,請回答下列問題:
(1)天然氣是現(xiàn)代家庭的常用燃料,寫出天然氣的主要成分甲烷的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)魚類具有豐富的營養(yǎng)價值,吃魚主要提取的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、油脂(填兩種),魚鱗中鈣、磷含量較高,此處鈣、磷是指元素(填“分子”、“原子”或“元素”);
(3)取出少量海水,使渾濁的海水變得澄清,可以進行的操作是過濾;若要其變成飲用的淡水,可以進行的操作是蒸餾.

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,魚肉中含有蛋白質(zhì)和油脂,物質(zhì)是由元素組成的;除去水中的不溶性固體雜質(zhì)可以使用過濾的方法,得到淡水可以使用蒸餾的方法,據(jù)此解答.

解答 解:(1)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)魚肉中含有蛋白質(zhì)和油脂,物質(zhì)是由元素組成的,鈣、磷是指元素,故填:蛋白質(zhì)、油脂,元素;
(3)使渾濁的海水變得澄清,可以進行過濾操作,要變成淡水可以使用蒸餾的方法,故填:過濾,蒸餾.

點評 本題考查的是化學與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的化學知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.化學與生活息息相關(guān),請你用化學知識回答以下生活中的問題.
(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是乙醇(寫名稱).
(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是溫度升高,氣壓增大.
(3)超市里的一些食品采用真空包裝,其原理是除去袋內(nèi)的空氣,使微生物因缺少氧氣而受到抑制,達到防腐作用.
(4)合理使用氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于復合肥的是(填序號)③;
①尿素[CO(NH22]②硫酸鉀[K2SO4]③磷酸二氫銨[NH4H2PO4]④硝酸銨[NH4NO3]
(5)消防隊員用水滅火的主要原理是降低溫度至可燃物著火點以下.
(6)可用適量的稀鹽酸除去鍋爐里的水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2],用化學方程式表示其反應之一:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;稀鹽酸選用適量而不是過量,是因為過量鹽酸要與鍋爐中的鐵反應.
(7)做饅頭發(fā)酵面團時,會產(chǎn)生乳酸等有機酸,揉面團時需加入適量的小蘇打,讓它們相互作用產(chǎn)生CO2氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗操作容易引發(fā)安全事故的是(  )
A.點燃可燃性氣體前,先驗純
B.稀釋濃硫酸時,向濃硫酸中加水
C.加熱固體時,試管口略向下傾斜
D.加熱液體時,液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列過程涉及到的變化主要是化學變化的是( 。
A.榨取果汁B.石油分餾C.葡萄釀酒D.海水曬鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.我國紀念2015 年“世界水日”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.你認為下列做法與之不相符的是( 。
A.用洗菜的水沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.甲烷和水在一定條件下反應可制得水煤氣(混合氣體),如圖即該反應的微觀示意圖.

根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中.正確的是( 。
A.該反應前后各元素的化合價均不變
B.該反應中涉及三種含氫元素的化合物
C.參加反應的甲烷和水的質(zhì)量比為16:18
D.反應后生成的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.鎂是一種用途廣泛的金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取的鎂鹽制取的,工藝流程如圖1所示:

請你根據(jù)上述材料.回答下列問題:
(1)操作①的名稱是過濾.
(2)試劑C的名稱是鹽酸.
(3)從海水屮提取MgCl2時.經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程.
請分折這樣做的目的是富集MgCl2,得到純凈的MgCl2
(4)某;瘜W活動小組欲測定海水屮氯化鎂的含量.取了海水樣品190g,向其中加入氫氧化鈉溶液.產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示.請計算:上述190g海水樣品中,所含MgCl2的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度,于是所得溶液的酸堿性進行探究.
【探究目的】:探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】:所得溶液可能呈酸性,也可能呈堿性,還可能呈中性.
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1~2mL,滴入1~2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變成紅色溶液呈
堿性
無色酚酞試液
不變色
溶液呈酸性或中性
【分析與思考】:
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小明對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入適量CuCl2溶液,直到不再產(chǎn)生藍色沉淀為止,然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,僅得到氯化鈉晶體.
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進上步確定溶液的酸堿性,小明提出了以下方案:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該過程涉及的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.食品中可以按規(guī)定加入一定量的食品添加劑、干燥劑或除氧劑,下列說法正確的是( 。
A.補血營養(yǎng)品紅桃K中添加微量鐵粉,作為補鐵劑
B.中秋月餅包裝袋內(nèi)有小袋鐵粉,作為干燥劑
C.蘇打餅干包裝盒中有小袋生石灰,作為補鈣劑
D.鹵制品中加入大量亞硝酸鈉,作為保鮮劑

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