銀制容器在空氣中放置一段時間后表面會變黑，原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，則X的化學(xué)式為（　   ）

　

A．

AgS

B．

Ag2O

C．

Ag2S

D．

Ag2O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量氯化鈉雜質(zhì)，下列裝置是測定純堿在該混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方法之一。（堿石灰為CaO和NaOH的固體混合物）

①檢查裝置氣密性；
②稱量干燥管 I及其干燥劑的總質(zhì)量為100g；
③將稱量好的純堿樣品 12g放入廣口瓶 B 中，關(guān)閉分液漏斗旋塞；
④在未連接干燥裝置之前先通入空氣幾分鐘，然后關(guān)閉開關(guān) a，再連接好干燥裝置；
⑤從分液漏斗中緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡，關(guān)閉分液漏斗旋塞：
⑥打開開關(guān)a，緩慢鼓入空氣幾分鐘后，再稱量干燥管 I的質(zhì)量為104.4g.
（1）最初鼓入空氣的目的是排除裝置 A、B、C 中的空氣，防止測定結(jié)果________（填“偏大”、“偏小”）。

（2）裝置C的作用是______________。
（3）裝置A中一定發(fā)生的反應(yīng)方程式為                    。
（4）裝置B中發(fā)生的反應(yīng)方程式為                        。
（5）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________（結(jié)果精確到0.1%）。

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下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是(    )

A．除去CO中的CO2  B．驗(yàn)證可燃物燃燒的條件  C．探究空氣中氧氣的含量   D．探究影響物質(zhì)溶解性的因素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液，龍龍認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別，你覺得不可行的是 （     ）

A．無色酚酞溶液         B．pH試紙      C．Na2CO3溶液        D．紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

（1）寫出儀器a、b的名稱：a __________________ ，b __________________。

（2）用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為____________________________________。

（3）用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為____________________________________，

B中試管口要略向下傾斜的原因是____________________________________；

收集一瓶氧氣，可選用的裝置是_________（填序號）。

（4）小虹將帶火星木條伸入收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶；過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍能復(fù)燃。重復(fù)多次操作后，木條不再復(fù)燃。 據(jù)此，小虹提出“用排空氣法收集氧氣時，把帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃即可證明瓶中氧氣裝滿的結(jié)論不可靠”。你是否同意她的說法？

請作出判斷，并簡要地說明理由。

答：____________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是    (    )

A．鉀肥不但能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉茂盛、葉色濃綠，還能提高產(chǎn)量

B．CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C．合金、塑料、橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料

D．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中。待充分反應(yīng)后過濾，再在濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣體產(chǎn)生，則在濾液中 （     ）

A．只有硝酸鋅和水         B．一定有硝酸鋅和硝酸亞鐵

C．一定沒有硝酸銀         D．如果沒有硝酸銅，則一定沒有                    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是    (      )

   A．侯德榜        B．拉瓦錫        C．門捷列夫        D．張青蓮

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


共四頁  第三頁
 
某同學(xué)看到一敞口放置的氫氧化鈉試劑瓶 ，于是他對藥品的成分進(jìn)行檢測，迸行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測，無色氣體是　          ．

（2）在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是　                            　

（3）操作I的名稱是_________     ____．

（4）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，該藥品的成分是_____________________     ________．

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