二氧化碳在化學(xué)家的眼里是可以利用的重要資源,只要有合適的條件,可以像發(fā)生光合作用那樣將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樗枰漠a(chǎn)物。二氧化碳可以為化工合成提供足夠的碳元素,既可以減少化工產(chǎn)業(yè)對煤和石油的消耗,又可以緩解大氣中二氧化碳含量的增加。

(1)二氧化碳和水通過光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?C6H12O6)和氧氣的化學(xué)方程式為　___________________________________。

(2)化肥廠用二氧化碳與氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2]和水的化學(xué)方程式為　_________________________________。

(3)超氧化鉀(用X表示)能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在載人航天飛機(jī)和潛水艇中可用它作制氧劑,供呼吸之用。超氧化鉀(X)與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為4X+2CO22K2CO3+3O2,則X的化學(xué)式為　　　　_______________。


【解析】根據(jù)題目信息,找出反應(yīng)物和生成物,再利用書寫化學(xué)方程式的方法及步驟,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,正確書寫化學(xué)方程式。

答案:(1)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

(2)CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O

(3)KO2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化不屬于緩慢氧化的是

A．鐵生銹  B．食物腐爛 C．蠟燭燃燒 D．　紅磷燃燒等　．

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人類生活需要能量。下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是(　　)

A.電熨斗通電發(fā)出的熱量              B.電燈通電發(fā)出的光

C.水電站利用水力產(chǎn)生的電能          D.液化石油氣燃燒放出的熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)寫了以下化學(xué)方程式,根據(jù)化學(xué)方程式錯誤的不同,將其序號填入以下相應(yīng)的空白處:

A.2P+5O22PO5

B.KClO3KCl+O2↑

C.2H2O22H2O+O2↑

D.2H2↑+O2↑2H2O

E.C+O2====CO2

(1)未配平的是____________________________________________________;

(2)化學(xué)式寫錯的是________________________________________________;

(3)“↑”使用不當(dāng)?shù)氖莀___________________________________________;

(4)未注明反應(yīng)條件的是____________________________________________;

(5)反應(yīng)條件寫錯的是______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是(　　)

A.甲烷加氧氣在點燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水

B.1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下,生成1個二氧化碳和2個水

C.1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下,生成1個CO2分子和2個H2O分子

D.1 g CH4和2 g O2在點燃條件下,生成1 g CO2和2 g H2O

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實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如下圖所示，其中正確的是           （　�。�

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實驗室制取氧氣不正確的操作是                                         （　�。�

 A．裝藥品前檢查裝置的氣密性

 B．導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時，不宜立即收集氣體

 C．停止加熱時，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈

 D．收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)使用托盤天平發(fā)現(xiàn)，無論將稱量物還是砝碼放置于托盤中時，天平均不發(fā)生偏轉(zhuǎn)原因是

   A．天平未放置于水平桌面上                B．天平?jīng)]有調(diào)零

   C．托盤下的墊圈未取下                    D．游碼未歸零

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵(K1、K2是活塞)(濃硫酸具有吸水性;NaOH能與CO2反應(yīng)生成純堿):

(1)關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物。

①這是關(guān)于氣體的實驗,實驗前必須對裝置進(jìn)行                        

　                                                                ;

②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為                                      

　                                                                ;

③在e處點燃?xì)怏w的目的是　                                        。

(2)關(guān)閉K2,開啟K1,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置而循環(huán)使用。

①c瓶中應(yīng)裝　　　　(填序號)。

A.澄清石灰水                B.水

C.石蕊溶液                  D.濃硫酸

②該實驗這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點是                                      

　                                                                。

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