【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是( )
A.單質(zhì):金剛石、氦氣、液氧B.堿:燒堿、純堿、氨氣
C.氧化物:水、臭氧、高錳酸鉀D.有機(jī)物:甲烷、乙醇、碳酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖A,B是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的(填字母序號(hào))。
A.8
B.10
C.11
D.12
(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=。
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列廚房里發(fā)生的變化屬于物理變化的是( 。
A.液化氣燃燒B.鐵鍋生銹C.開水沸騰D.蔬菜腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酒精(C2H5OH)在實(shí)驗(yàn)室紅常用作燃料,燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳,則:
(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為 .
(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 .
(3)酒精燃燒的符號(hào)表達(dá)式是 .
(4)列式計(jì)算克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日,九年級(jí)2班某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝備、儀器和藥品.
裝置和儀器:
藥品:高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳.
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① , ② .
(2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣,他應(yīng)對(duì)A進(jìn)行完善的措施是 , 反應(yīng)文字表達(dá)式為 , 如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,可采用的方法是 .
(3)李芳同學(xué)把二氧化錳和過氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中,并用C進(jìn)行收集,結(jié)果搞得手忙腳亂,李芳制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 . 針對(duì)她的做法,請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議: , 該建議的合理之處是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是( 。
A.在生活和生產(chǎn)中,人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能等
B.可燃冰是乙醇水合物,外觀像冰,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)
C.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%
D.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品,屬于物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)向一定質(zhì)量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳,測得反應(yīng)過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關(guān)系如下圖所示。
(1)該同學(xué)能收集到的二氧化碳的質(zhì)量多少?(寫出計(jì)算過程)
(2)該同學(xué)把制取氣體后的廢液過濾,向?yàn)V液中加入10.6%的Na2CO3溶液,測得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下:
Na2CO3溶液質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
沉淀質(zhì)量/g | 0 | 1 | n | 3 | 4 | 5 | m |
則m=。加入10gNa2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時(shí)加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化均屬于化學(xué)變化的一組是( )
A.水加熱沸騰;玻璃破碎B.動(dòng)物的呼吸;鐵鍋生銹
C.工業(yè)制氧氣;酒精燃燒D.汽油揮發(fā);濃硫酸吸水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是
A.氫氣、干冰、冰水混合物B.臭氧、稀有氣體、清澈的河水
C.液氧、蒸餾水、果汁D.煤、石油、天然氣
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