某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質(zhì),其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、

S約占1.2%,F(xiàn)欲回收銅和鋅,并對(duì)硫進(jìn)行環(huán)保處理,主要步驟如下圖所示:

 


已知:加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物;

(1)步驟①產(chǎn)生的廢氣A中,一定含有的有害氣體是_____。

(2)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(3)下列說(shuō)法正確的是__________。

a.②、③中的操作均包含過(guò)濾

b.溶液D和溶液F中ZnSO4的質(zhì)量相等

c.溶液D中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4的質(zhì)量

d.若步驟①中空氣不足量,不會(huì)導(dǎo)致鋅的回收率降低


)(1)二氧化硫或SO2                    

(2)Zn+H2SO4       ZnSO4+H2↑  Zn+CuSO4       ZnSO4+Cu (2分,寫出一個(gè)給一分)

(3)ad   (2分,錯(cuò)答、漏答不給分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各項(xiàng)中,在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的是 (       )

   ①原子數(shù)目  ②原子的種類  ③分子數(shù)目  ④分子的種類   ⑤元素的種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑦物質(zhì)的種類

    A.①②⑤⑥     B.①②③⑤     C.①②⑤⑦         D.③④⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一木塊用石蠟粘在燒杯底部,燒杯中盛少量水,然后將某液體沿著燒杯壁倒入水中,此液體逐漸下沉,最后得到一杯無(wú)色透明的溶液,此時(shí)石蠟融化,小木塊離開固定位置。根據(jù)以上敘述的內(nèi)容回答下列問題:  (1)該液體的顏色是____,密度比水____,并____(填“難”“易”)溶于水;  (2)上述現(xiàn)象中“石蠟融化,小木塊離開固定位置”,說(shuō)明什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年4月6日,福建漳州市某化工廠的對(duì)二甲苯裝置發(fā)生漏油爆炸,并致人員受傷,損失慘重。對(duì)二甲苯的化學(xué)式是C8H10,無(wú)色透明液體,具有芳香氣味,可燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下列有關(guān)對(duì)二甲苯的說(shuō)法正確的是

A.對(duì)二甲苯是一種有機(jī)物

B.對(duì)二甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量是106g

  C.對(duì)二甲苯中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為4:5

  D.對(duì)二甲苯是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是重要的自然資源,南水北調(diào)工程緩解了北方嚴(yán)重缺水的問題。

(1)二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒劑,常用于自來(lái)水廠消毒。二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,其中氯元素的化合價(jià)為__________。

(2)自來(lái)水是__________(填“純凈物”或“混合物”)。

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是__________。

A.用漱口杯接水刷牙                B.不間斷地邊流水邊洗衣

C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所    D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


興趣小組根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),U型管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管,右側(cè)管內(nèi)掛的是紫色石蕊試液浸泡過(guò)的濾紙條,其中一條是濕潤(rùn)的,一條是干燥的。

(1)將左側(cè)膠頭滴管中的稀硫酸注入裝有碳酸鈉粉末的小試管中,寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是__________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(2)將右側(cè)膠頭滴管內(nèi)的藥品注入U(xiǎn)形管內(nèi),觀察到氣球明顯變癟,則右側(cè)膠頭滴管中的藥品為__________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同           B.電子數(shù)不同      C.中子數(shù)不同     D.最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是一種重要的自然資源。

(1)日常生活中,常采用        方法降低水的硬度。

    (2)下列有關(guān)水的說(shuō)法中,不正確的是        

   A.工業(yè)用水循環(huán)利用                 B.生活污水直接排放

       C.噴灌、滴灌減少用水               D.水污染危害人體健康

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是

A.棉線在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體

B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

C.聚乙烯在空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案