有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五種物質(zhì)，它們是按照氮元素的化合價(jià)由高到低順序排列的，則X可能是下列物質(zhì)中的( )

A. NO2 B. NaNO2 C. NH4Cl D. N2O

A 【解析】 設(shè)①五氧化二氮中氮的化合價(jià)為x． x·2+（-2）×5=0 解得x=+5 設(shè)③三氧化二氮中氮的化合價(jià)為y． y·2+（-2）×3=0 解得y=+3 由于②中氮的化合價(jià)在①③中氮的化合價(jià)之間，因此②中氮的化合價(jià)在+5和+3之間． 設(shè)二氧化氮中氮的化合價(jià)為z． z+（-2）×2=0 解得z=+4 設(shè)亞硝酸鈉中氮的化合...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第五單元化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型：單選題

把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）
 

7.6
 

2.0
 

0.2
 

0
 

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）
 

3.2
 

X
 

5.8
 

0.4
 

A．X=0.4

B．丁一定是單質(zhì)

C．甲和乙是反應(yīng)物

D．反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11：14

B 【解析】 試題A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4，正確；B、甲乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，丙丁質(zhì)量增加，是生成物，丁不一定為單質(zhì)，錯(cuò)誤；C、甲乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，正確；D、反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是：（7.6﹣3.2）：（5.8﹣0.2）=11：14，正確；故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2018屆九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)題意填空：

（1）5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，小心同學(xué)午餐的食譜是：米飯、紅燒肉、清蒸鱸魚(yú)。請(qǐng)根據(jù)營(yíng)養(yǎng)均衡原則，她應(yīng)該補(bǔ)充一中富含________的食物。

（2）合理的使用化肥和農(nóng)藥，是保障糧食高產(chǎn)豐收的重要條件。請(qǐng)寫(xiě)出一種復(fù)合肥的化學(xué)式____。

（3）生活中無(wú)節(jié)制的使用一次性塑料袋會(huì)引發(fā)___________ 的環(huán)境問(wèn)題。

維生素；KNO3；白色污染。 【解析】 （1）米飯富含糖類，紅燒肉富含油脂、蛋白質(zhì)，清蒸鱸魚(yú)富含蛋白質(zhì)，故缺少的是維生素。 （2）含有氮磷鉀三種元素中的兩種或兩種以上的化肥屬于復(fù)合肥，如硝酸鉀、磷酸二銨等。 （3）塑料在自然界中很難降解，所以生活中無(wú)節(jié)制的使用一次性塑料袋會(huì)引發(fā)白色污染。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第四單元 自然界的水同步測(cè)試卷 題型：填空題

(1)如圖為過(guò)濾裝置，寫(xiě)出下列儀器、用品的名稱：

A________；B________；C________；D________。

(2)某同學(xué)用如圖的裝置進(jìn)行過(guò)濾操作，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請(qǐng)你寫(xiě)出可能的三點(diǎn)原因____,____,____。

玻璃棒濾紙漏斗燒杯濾紙破損漏斗中液面高過(guò)濾紙頂部燒杯未洗凈 【解析】 (1)據(jù)圖可知，A是玻璃棒，B是濾紙，C是漏斗，D是燒杯； (2)濾紙破損，則混合物就會(huì)不經(jīng)過(guò)濾直接進(jìn)入濾液；待濾液體液面高于濾紙邊緣，液態(tài)混合物也會(huì)從過(guò)濾器外側(cè)流下；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會(huì)渾濁。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第四單元 自然界的水同步測(cè)試卷 題型：填空題

下列化學(xué)符號(hào)中，數(shù)字“2”可表示不同的意義，氫回答下列問(wèn)題(填數(shù)字序號(hào))

①2CO ②S2- ③

（1）表示分子個(gè)數(shù)是_____（2）表示元素化合價(jià)的是______。

（3）表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)值的是_______

（1） ①（2） ③（3） ② 【解析】①化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。2CO表示兩個(gè)一氧化碳分子， ②離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫(xiě)；S2- 表示一個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷；③元素化合價(jià)的書(shū)寫(xiě)：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右。表示氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第四單元 自然界的水同步測(cè)試卷 題型：單選題

用右圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是

A. 甲試管中收集到的是一種可燃性氣體

B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成

C. 向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D. 甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1

D 【解析】 A、甲試管中收集到的氣體體積大，是氫氣，氫氣具有可燃性，描述正確；B、該實(shí)驗(yàn)生成了氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成，描述正確；C、向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，描述正確；D、甲試管收集的氣體是氫氣，乙試管內(nèi)收集的氣體為氧氣，由于氧氣的溶解性比氫氣略大，所以氣體的質(zhì)量比約為1：8，描述錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)中考一模考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下面呈現(xiàn)的是某實(shí)驗(yàn)小組在課堂上做的一組探究實(shí)驗(yàn):

(1)在a試管中加入約2mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

(2)向b、c兩支試管中各加入少量相同質(zhì)量的氫氧化鈣粉末，然后各加入1mL水,振蕩,呈渾濁狀，靜置,再各滴入1~2 滴酚酞溶液,觀察到兩試管溶液均變紅。繼續(xù)向b試管中加入約1mL水振蕩；向c試管中加入約1mL稀鹽酸,振蕩。發(fā)現(xiàn)b試管變澄清，溶液仍呈紅色，c試管變澄清,溶液變成無(wú)色。向b試管中第二次加入約1mL水的作用是________。

（提出問(wèn)題）試管c中加入約1mL稀鹽酸后,溶液中的溶質(zhì)是什么?

（查閱資料）查閱資料：CaCl2溶液呈中性。

（猜想假設(shè)）小麗猜想：I.CaCl2 Ⅱ.CaCl2和HCl Ⅲ.CaCl2和Ca(OH)2

（反思質(zhì)疑）小明對(duì)猜想Ⅲ產(chǎn)生質(zhì)疑，理由是___________

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)通過(guò)交流,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量c試管中的溶液于試管中,_______

________

猜想Ⅱ成立

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小組同學(xué)將a、b、c三支試管中的剩余物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)廢液呈渾濁。

（問(wèn)題與交流）廢液中大量存在的陽(yáng)離子有_______。寫(xiě)出廢液中可能發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式________。

有藍(lán)色沉淀生成 對(duì)比（合理即可） 因?yàn)槿芤撼薀o(wú)色，一定不含 Ca(OH)2 滴加幾滴石蕊溶液（或加入少量 Mg、Zn 粉或其他合理答案） 溶液變?yōu)榧t色(固體減少，產(chǎn)生氣泡或其他合理答案） Na +、Ca 2+（或鈉離子、鈣離子） ：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O或HCl + NaOH= NaCl + H 2 O 【解析】 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低，某同學(xué)向盛滿呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)，滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩（如下圖A所示），他接下來(lái)所做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)應(yīng)選_________（填B或C），理由是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)要控制變量，應(yīng)該在相同的條件下進(jìn)行。

C 【解析】 空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是0.03%，與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣很少，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象基本上無(wú)明顯變化，如不蓋上玻璃片，空氣中的二氧化碳就會(huì)使與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生更多的渾濁，這樣就沒(méi)法比較二氧化碳的含量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第一單元走進(jìn)化學(xué)世界同步測(cè)試卷 題型：填空題

正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下面是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器，請(qǐng)用所提供儀器的序號(hào)進(jìn)行填空。

常用于保存液體藥品的是____；用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是___；需要墊上石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是____。

⑤①② 【解析】 細(xì)口瓶常用于液體藥品的保存；試管用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱；燒杯用作反應(yīng)容器且必須墊上石棉網(wǎng)才加熱。

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同步練習(xí)冊(cè)答案