用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氫氧根離子
 
;
(2)標(biāo)出氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 
;
(3)電解水的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,因此兩個(gè)氫氧根離子表示為:2OH-;
(2)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氯化鋁中鋁元素的化合價(jià),故可表示為:
+3
Al
Cl3;
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故答案為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)2OH-;(2)
+3
Al
Cl3;(3)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),如圖中轉(zhuǎn)化均為初中常見(jiàn)反應(yīng)且可一步完成.(其中物質(zhì)類別指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)
(1)若乙、丙為組成元素相同的氧化物,則甲、乙、丙中共同含有的元素為
 

(2)若甲、乙為組成元素相同的氧化物,寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
甲→丙
 
        丙→乙
 

(3)若甲、乙、丙為不同類別物質(zhì),則甲為
 
、乙為
 
、丙為
 
(均填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們知道了化合、分解、置換和復(fù)分解反應(yīng)四在基本反應(yīng)類型,請(qǐng)你用這四種反應(yīng)類型,分別寫(xiě)出一有水生成的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)化合反應(yīng)
 

(2)分解反應(yīng)
 
;
(3)置換反應(yīng)
 

(4)復(fù)分解反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置.
(1)若制備的氣體是氫氣,則試劑X常用
 
,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與
 
(填“B”或“C”)相連.
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若A、C相連制取氧氣,檢驗(yàn)氣密性后,還須將裝置乙
 

(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是
 
,A應(yīng)與
 
(填“B”或“C”)相連.若想除去鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體能否在乙中放入氫氧化鈉溶液來(lái)凈化,
 
(填“能”或“不能”)原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)11~17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請(qǐng)結(jié)合下圖回答:

(1)原子序數(shù)為13的原子形成的離子
 
(寫(xiě)符號(hào));
(2)一個(gè)分子中含有兩個(gè)原子的物質(zhì)
 
(寫(xiě)化學(xué)式);
(3)原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式
 
;
(4)從11~17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是:
 
.(任寫(xiě)一條)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象說(shuō)明了分子的哪些性質(zhì)?
(1)100mL的水和100mL的酒精混合后,體積小于200mL.
 

(2)水的化學(xué)性質(zhì)和一個(gè)水分子的化學(xué)性質(zhì)相同
 

(3)濕衣服在陽(yáng)光下更容易曬干.
 

(4)水在通電的情況下能分解成氫氣和氧氣.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏時(shí),應(yīng)采取的緊急措施是( 。
A、向室內(nèi)噴水,溶解液化石油氣,防止其燃燒
B、開(kāi)燈,仔細(xì)檢查泄漏源
C、打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng),關(guān)閉氣源閥門(mén)
D、打電話報(bào)警,并請(qǐng)維修人員前來(lái)維修

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系.下列描述正確的( 。
A、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、相對(duì)分子質(zhì)量:甲>乙>丙
C、丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物
D、t1時(shí),丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年第18屆世界氣候大會(huì)于11月26日至12月7日在卡塔爾首都多哈舉行,多哈大會(huì)的重要任務(wù)之一是確保第二承諾期的發(fā)達(dá)國(guó)家減排指標(biāo)在2013年1月1日開(kāi)始就能夠?qū)嵤铝凶龇ú环蠒?huì)議精神的是( 。
A、將污染重的工廠從城市搬至鄉(xiāng)鎮(zhèn),以減少城市溫室氣體排放以及大氣污染
B、合肥市推廣使用壓縮天然氣替代汽油和柴油作公交車(chē)和出租車(chē)的燃料
C、將煤加工成氣體和液體,以提高煤的燃燒效率
D、某些新建小區(qū)強(qiáng)制要求10層以上樓房使用太陽(yáng)能熱水器

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案