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【題目】探究學習小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應

查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2,H2O發(fā)生反應: Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+H20═4NaOH+O2

請回答下列問題:

(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 ,利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是

(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應的化學方程式為

(3)裝置D的作用是

(4)裝置E中收集到的氣體是 (填化學式),該氣體還可以用下列圖2裝置中的 進行收集(填寫字母序號).

(5)為探究反應后裝置C硬質玻璃管中固體的成分,該小組同學進行了如圖3實驗:

根據(jù)判斷,反應后裝置C硬質玻璃管中固體為

【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,便于控制反應的發(fā)生和停止;

(2)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;

(3)除去二氧化碳氣體;

(4)O2,ad;

(5)氫氧化鈉和碳酸鈉.

【解析】

試題分析:(1)裝置A的作用是制取二氧化碳氣體。其中碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,裝置A可以通過關閉止水夾使裝置內壓強增大;從而將固體和液體分離使反應停止。也可通過打開止水夾使裝置內壓強減;從而將固體和液體接觸而反應進行。所以利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是:便于控制反應的發(fā)生和停止;

(2)碳酸氫鈉可以和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,從而達到除去氯化氫氣體的目的。化學方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;

(3)氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,所以裝置D的作用是除去二氧化碳氣體;

(4)過氧化鈉和二氧化碳、水反應會生成氧氣,氫氧化鈉可以將多余的二氧化碳除去,所以裝置E中收集到的氣體是O2。氧氣密度比空氣大,不易溶于水,密度比水小;可以用向上排空氣法和排水法收集。所以可選擇裝置中的ad;

(5)根據(jù)圖示可知:固體加水沒有氣泡,所以不含過氧化鈉;加入氯化鈣會生成白色沉淀,白色沉淀加鹽酸,會生成氣體,所以含有碳酸鈉,反應后濾液的pH值是12,所以含有堿性物質氫氧化鈉,所以反應后裝置C硬質玻璃管中固體為氫氧化鈉和碳酸鈉.

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【題目】Ⅰ.探究學習小組在實驗室中用下圖所示裝置制取 CO2 并探究 CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應。

【查閱資料】過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與 CO2、H2O發(fā)生反應:

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。

請回答下列問題:

(1)裝置 A 中發(fā)生反應的化學方程式為________

利用裝置 A 制取 CO2 的優(yōu)點是___________________;

(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應的化學方程式 為_______;

(3)裝置D的作用是_____________________;

(4)裝置E中該氣體還可用下圖裝置中__________(填字母序號)收集。

(5)為探究反應后裝置 C 硬質玻璃管中固體的成分,該小組同學進行了如圖實驗:

根據(jù)判斷,反應后裝置C硬質玻璃管中固體為 ____________________。

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請回答下列問題:

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