14.正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能.某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是( 。
A.用托盤天平稱取2.9 g NaCl固體
B.用10 mL量筒量取8.mL蒸餾水
C.給燒杯加熱時(shí)墊上石棉網(wǎng)
D.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品或品嘗藥品的味道

分析 A、根據(jù)托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,準(zhǔn)確到0.1g進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)給燒杯加熱時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中不可觸摸藥品或品嘗藥品的味道進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,準(zhǔn)確到0.1g,故可以用托盤天平稱取2.9 g NaCl固體,故該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確.
B、選取量筒時(shí),盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,用10mL量筒量取8.mL蒸餾水,量筒選擇合理,故該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確.
C、給燒杯加熱時(shí)墊上石棉,故實(shí)驗(yàn)操作正確.
D、化學(xué)藥品多數(shù)有毒不能觸摸或品嘗,故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.下列符號(hào)表示兩個(gè)氫分子的是( 。
A.2HB.H2C.2H2D.2H+

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5.請(qǐng)用燃燒的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象:
(1)“蜂窩煤”要比“煤球”燃燒容易.“蜂窩煤”比“煤球”與空氣的接觸面積要大;
(2)在蠟燭的火焰上放一只平底碟子,碟子上出現(xiàn)一層黑色物質(zhì).當(dāng)把平底碟子放于蠟燭的火焰的上方時(shí),阻礙了空氣的流動(dòng),從而形成碳的不完全燃燒;
(3)在酒精燈火焰上加熱鐵絲,鐵絲不能燃燒.如將在酒精燈火焰上灼燒后的鐵絲,立即插到盛有氧氣的集氣瓶中卻能燃燒.鐵絲等一些物質(zhì)燃燒時(shí)需要較高濃度的氧氣;
(4)燃著的火柴正立時(shí)容易熄滅,而倒立時(shí)卻能燃燒更旺.當(dāng)讓燃著的火柴正立時(shí),火焰所釋放的熱量向上,下面的火柴梗沒(méi)有得到預(yù)熱,從而未達(dá)到燃燒的著火點(diǎn);當(dāng)將燃著的火柴倒立時(shí),火焰所釋放的熱量恰好為上面的火柴梗預(yù)熱,從而達(dá)到著火點(diǎn);
(5)從化學(xué)知識(shí)角度分析成語(yǔ)“杯水車薪”與“釜底抽薪”有何不同?釜底抽薪是清除可燃物達(dá)到了滅火的目的;杯水車薪不能使溫度迅速下降到著火點(diǎn)以下.

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2.某硝酸鉀溶液在20℃時(shí),不能繼續(xù)溶解硝酸鉀,則該溶液為硝酸鉀的飽和溶液;向其中加入一定量氯化鈉能繼續(xù)溶解,則該溶液為氯化鈉的不飽和溶液.

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9.溶質(zhì)可以是固體,液體或氣體,溶劑只能是液體.正確(判斷對(duì)錯(cuò)).

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19.下列圖標(biāo)的寓意是腐蝕品.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在反應(yīng)2X=2Y+Z中,X、Y、Z表示三種物質(zhì)的分子式,如果X與Y的質(zhì)量比為5:4,那么X與Z的相對(duì)分子質(zhì)量之比為( 。
A.10:1B.5:1C.5:2D.1:5

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3.實(shí)驗(yàn)室要配置500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液備用.
(1)配置此溶液需要氯化鈉多少克?
(2)如果是用質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%的氯化鈉溶液稀釋得到,那么需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%的氯化鈉溶液多少克?水多少毫升?

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4.如圖所示,將膠頭滴管內(nèi)的液體滴入試管中與固體充分接觸,不會(huì)使U型管內(nèi)的水面左低右高的液、固組合是( 。
A.雙氧水和二氧化錳B.水和生石灰
C.水和氫氧化鈉D.水和食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案