下列物質(zhì)中前者屬于單質(zhì),后者屬于混合物的是( )
A. 天然氣、冰水混合物 B. 臭氧、碘酒
C. 金剛石、水銀 D. 澄清石灰水,液態(tài)氮
科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲_____乙(填“<”“>“或“=”);
(2)P點的含義_____;
(3)t2℃時,把20g固體甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”),質(zhì)量是_____g;
(4)欲將t2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉囊环N方法是_____;
(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用_____的方法。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
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科目:初中化學 來源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
化學用語表示錯誤的是( )
A. 氯化銨:NH4C1
B. 硫酸銅粉末:CuSO4•5H2O
C. 硅元素:Si
D. 3個二氧化硫分子:3SO2
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市魚臺縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
為了探究化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,甲同學和乙同學分別設(shè)計了下面兩個實驗,請回答相關(guān)問題:
(1)甲同學設(shè)計的實驗如圖A所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平___________(填“向左”“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn),原因是____________________________________________。
(2)乙同學設(shè)計的實驗如圖B所示,通過實驗得出結(jié)論:化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量____________________________________________。
(3)兩位同學通過交流反思得到啟示:在探究化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時,對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在___________裝置中進行。
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市魚臺縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( 。
A. 化學反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減
B. 分子是化學變化中的最小粒子
C. 該反應(yīng)中有2種單質(zhì)
D. 分子間存在一定的間隔
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科目:初中化學 來源:安徽省休寧縣2019屆九年級下學期第一次模擬測試化學試卷 題型:計算題
將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應(yīng)后,得到108.8g碳酸鈉溶液。請計算:
(1)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為_______g;
(2)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________.
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科目:初中化學 來源:安徽省休寧縣2019屆九年級下學期第一次模擬測試化學試卷 題型:單選題
我國著名化學家徐光憲因在稀土元素等研究領(lǐng)域做出杰出貢獻,榮獲2008年度“國家最高科學技術(shù)獎”。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,
下列關(guān)于鈰的說法錯誤的是
A.原子序數(shù)是58 B.相對原子質(zhì)量是140.1
C.質(zhì)子數(shù)為58 D.鈰元素是非金屬元素
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科目:初中化學 來源:河北省邢臺市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:多選題
如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是(二氧化碳的密度比空氣大)( 。
A. 傾倒液體 B. 檢查氣密性
C. 收集二氧化碳氣體 D. 滴加少量液體
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( 。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 雙氧水 | 水 |
Y | 鐵粉 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 二氧化錳 | 硝酸銨 |
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
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