16．2015年3月18日，中科院院土謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作，獲得第17屆“世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)”．Ca2S3 （硫化鎵）是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一．圖I、圖II分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息，圖III分別是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）圖III中x的數(shù)值為6，鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72．
（2）鎵元素屬于金屬元素，據(jù)此推測(cè)，鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”或“失去”）電子．
（3）硫化鎵屬于化合物（填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．

分析 （1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的信息來(lái)分析；
（2）根據(jù)金屬元素的原子最外層電子數(shù)來(lái)分析；
（3）根據(jù)物質(zhì)的分類來(lái)分析．

解答 解：（1）在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=16-2-8=6；鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72；故填：6；69.72；
（2）金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子；故填：失去；
（3）硫化鎵是由硫元素和鎵元素兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故填：化合物．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表的信息以及化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．將10.0%的NaOH溶液逐滴加入到50g稀鹽酸中，得到混合液的溫度與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)時(shí)的混合液能與Fe發(fā)生置換反應(yīng)
B．b點(diǎn)時(shí)的混合液能與Mg（NO3）2發(fā)生兩種復(fù)分解反應(yīng)
C．加入40 g NaOH溶液時(shí)混合液pH＞7
D．稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．鹽酸常用化學(xué)式--HCl表示，有同學(xué)表示質(zhì)疑：氯化氫氣體與鹽酸的性質(zhì)是否相同？針對(duì)此疑問(wèn)，請(qǐng)你與此同學(xué)一起來(lái)探究．
【提出問(wèn)題】鹽酸有酸性，氯化氫（HCl）氣體有酸性嗎？
【查閱資料】鹽酸是氯化氫氣體溶于水制得．圖⑤是該同學(xué)查閱的氯化氫溶于水的微觀示意圖．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法，用幾朵由紫甘藍(lán)的汁液染成藍(lán)紫色的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①和②中小花不變色，④中小花變紅色．
（1）實(shí)驗(yàn)②的目的是：驗(yàn)證氯化氫氣體有無(wú)酸性
（2）實(shí)驗(yàn)③的操作應(yīng)是：向小花噴水后放入盛有氯化氫氣體的瓶中
（3）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯化氫氣體無(wú)（填“有”或“無(wú)”）酸性．
（4）【分析反思】由圖⑤微觀分析可知，氯化氫氣體溶于水制得的鹽酸有酸性，是因?yàn)槁然瘹錃怏w溶于水后解離出H+，使溶液呈酸性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是（　�。�
A．用天平稱量10g氯化鈉時(shí)，若指針偏右應(yīng)減少砝碼
B．測(cè)量液體溫度時(shí)，要讓溫度計(jì)全部進(jìn)入液體中
C．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品必須放回原瓶回收
D．實(shí)驗(yàn)室中不能品嘗任何藥品的味道

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．中國(guó)的神舟飛船已經(jīng)進(jìn)入批量生產(chǎn)．神舟系列飛船采用火箭來(lái)發(fā)射，“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭在升空時(shí)發(fā)生的下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．火箭點(diǎn)火B．導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化
C．隔熱材料熔化D．整流罩脫落

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體原料的主要成分，B屬于氧化物，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）D的化學(xué)式：CaO；
（2）得到F溶液的操作I的名稱為：過(guò)濾；
（3）若I是藍(lán)色沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出G+F→I的化學(xué)方程式：2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl；
（4）生成I的反應(yīng)，反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（3）將B加稀鹽酸中，可能觀察到的現(xiàn)象是黑色固體消失，溶液變藍(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作，如圖實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是（　　）
A．
取少量氯化鈉		B．
滴加液體		C．
聞藥品氣味		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，依據(jù)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是A=B＞C（用“＞”、“＜”或“=”表示）．
（2）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液質(zhì)量的關(guān)系是C＞B＞A （用“＞”、＜”或“=”表示）．
（3）t3℃時(shí)，A物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為4：5：9 （填最簡(jiǎn)比）．
（4）t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量較多的是B．
（5）A中含有少量的B，若要提純A，可采用降溫結(jié)晶的方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是表示了初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件己省略）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圈I中發(fā)生的反應(yīng)可能都是分解反應(yīng)
B．利用反應(yīng)②可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
C．圈Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說(shuō)明氧氣具有可燃性
D．利用反應(yīng)①可制得燒堿

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