【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是(

A. 都屬于混合物B. 都含有氧氣C. 都是純凈物D. 都含有氧元素

【答案】D

【解析】

實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣是因為三者中都含有氧元素;

故答案為:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】MZnFe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuNO32溶液,充分反應(yīng)后過濾,稱得濾渣的質(zhì)量仍為M克,則濾渣中一定沒有______,濾液中一定有的溶質(zhì)是______(用化學(xué)式回答)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一般條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是

A. CaCO3→Ca(OH)2B. C6H12O6→C

C. (NH4)2SO4→Na2SO4D. SO2→SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~E是初中常見的物質(zhì):氫氧化鈉、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種.A可用于金屬表面除銹,B可用來改良酸性土壤,固體C在空氣中易潮解.它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“﹣”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系).

(1)A、C的化學(xué)式分別為 、;D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是 ;
(2)E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保持,主要成分是鐵粉和生石灰,同學(xué)們對一久置的雙吸劑固體樣品很好奇,設(shè)計了如下實驗進行探究.
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么?
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
(1)【實驗探究1】取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有 . 再用磁鐵反復(fù)吸引后,殘留固體用于后續(xù)探究活動.
(2)【實驗探究2】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量探究實驗1的殘留固體放入試管中,加入蒸餾水。

試管外壁不發(fā)燙

固體中一定沒有


(3)【實驗探究3】

【實驗結(jié)論】
步驟②產(chǎn)生白色沉淀,說明久置的“雙吸劑”中含有 , 其反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
步驟③有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,說明久置的“雙吸劑”中含有。所涉及的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后,再加熱溶液,最后溶液的顏色為

A.紅色B.紫色C.無色 D.藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請你回答:

(1)t2時,a、b、c 三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序.
(2)P點的意義.
(3)t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所形成溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質(zhì)量是g.
(4)a、b、c飽和溶液從t2降到t1時,所得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是.
(5)如圖所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是下列中的(填字母序號).

A.氫氧化鈉固體
B.生石灰固體
C.冰塊
D.硝酸銨固體
E.濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)實驗儀器的名稱:a;b.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式為 , 此反應(yīng)類型是反應(yīng)。其發(fā)生裝置應(yīng)該選用(填字母標(biāo)號),收集裝置可選用(填字母標(biāo)號).在實驗時,該裝置試管口應(yīng)放一團棉花,其目的是.若要收集到較純凈的氧氣,最好選用裝置(填字母標(biāo)號)收集.
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母)。用C裝置收集O2理由是;實驗室用C裝置收集氧氣,當(dāng)時開始收集.用E裝置收集O2的驗滿方法是 .
(4)制取并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時,應(yīng)先后,再 , 以防止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)源于社會又服務(wù)于社會,通過化學(xué)的學(xué)習(xí),你是否對身邊的物質(zhì)有了新的認(rèn)識,下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是(

A. 泥水B. 硬水C. 礦泉水D. 生理鹽水

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