2．生活中處處充滿化學，下列各組化學知識的總結完全正確的一組是（　�。�
A①食醋清除水垢主要發(fā)生物理變化
②饅頭烤焦變黑主要發(fā)生化學變化		B ①食用加碘鹽可以預防骨質疏松
②蔬菜能為人體提供多種維生素
C①洗潔精清除油污利用了乳化作用
②硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低		D ①木柴架空有利于木柴的完全燃燒
②用水滅火降低了可燃物的著火點
A．AB．BC．D

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；食用加碘鹽可以預防甲狀腺腫大；可燃物的著火點一般不變；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、①食醋清除水垢過程中有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤．
B、①食用加碘鹽可以預防甲狀腺腫大，故錯誤．
C、①洗潔精清除油污利用了乳化作用、②硝酸銨溶于水吸熱，使溶液的溫度降低，故正確．
D、可燃物的著火點一般不變，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．利用微型化學實驗課題組研制的“微型化學實驗盒”進行實驗（即微型化學實驗），比用常規(guī)儀器做實驗有很多優(yōu)點，在下列各項中，微型化學實驗所具備的是（　�。�
①節(jié)約試劑，降低實驗成本②便于我們在家種做一些小實驗③經(jīng)常性地做實驗增強我們的動手能力④廢棄物少，有利于環(huán)境保護．
A．只有①③B．只有②③C．只有①②③D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

（1）儀器⑤的名稱是試管；取用粉末狀固體必須用到的儀器是①（填序號）．
（2）如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應選③⑦（填序號）；收集氧氣的方法有排水法和向上排空氣法，其文字表達式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣，制取裝置最好選用儀器④⑤⑥（填序號）；其文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）比較（2）和（3）兩種制取氧氣的方法，最好選用方法（3）的原因是不用加熱，環(huán)保．
（5）把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法為：先將導管一端放入水中，然后用手緊握試管外壁，導管口有氣泡產(chǎn)生，證明裝置氣密性良好．
（6）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是剛開始排出的氣體不純；應待氣泡連續(xù)均勻冒出時，再收集．實驗結束時應先把導管移出水槽，后熄滅酒精燈，原因是防止水槽中水倒流，炸裂試管；集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌上并蓋上玻璃片．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生產(chǎn)一種白色固體
B．向硫酸銅溶液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液，可以觀察到有藍色沉淀生成
C．電解水實驗中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復燃
D．氨態(tài)氮肥與堿（氫氧化鈉）混合加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．興趣小組的同學對學校即將維修的沼氣池中氣體的成分進行了如下探究：
（1）收集氣體：將塑料瓶裝滿水，用細繩吊入池中并將水全部倒出，然后拉起蓋上瓶蓋，這種方法屬于排水集氣法．
（2）對氣體成分進行猜測、驗證：
【猜想一】含有二氧化碳
實驗一：小明向瓶中滴入2滴澄清石灰水，振蕩，出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，說明猜想一成立．
【猜想二】含有甲烷
實驗二：①小明首先向實驗一的瓶中加入適量的氫氧化鈉（填試劑的名稱）溶液，除去瓶中的二氧化碳；
②小明利用上圖注水裝置導出瓶中剩余氣體，并點燃，并在火焰的上方放一塊冷而干燥的玻璃片，玻璃片表面有水霧出現(xiàn)，他認為含有甲烷．小紅認為不一定，理由是收集的氣體中本身含有水蒸汽，要排除這種干擾可采取的措施是在點燃的尖嘴管前加裝一個干燥裝置．
（3）反思交流：你認為氣體的組成可能是CO2、CH4（寫一種即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下表中，除去物質中所含少量雜質的方法和反應類型歸類均正確的是（　　）
選項物質所含雜質除去方法反應類型
ACuO粉Cu粉在空氣中加熱化合反應
BH2HCl通過盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶分解反應
CCO2CO通過灼熱的CuO置換反應
DNaClNa2SO4溶解，加過量的氯化鋇溶液，并過濾復分解反應
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某學�；瘜W興趣小組的同學對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液進行溶質成分的鑒定．取廢液上層清液50克，逐滴加入質量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克時開始出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，對沉淀進行對應處理后，測得沉淀的質量為5克，并繪制了如下圖象．問：
（1）廢液中含有的溶質有HCl、CaCl2（寫化學式）．
（2）廢液中屬于鹽類溶質的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．廢氣的定影液中含有一定量的AgNO3，化學興趣小組的同學從攝影店收集到一些廢氣的定影液，準備將其中的銀以單質形式全部回收．

（1）操作a的作用是過濾，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（2）同學甲提出試劑A選用銅粉，同學乙提出試劑A選用鐵粉，在這兩種方法中，你認為同學乙（填“甲”或“乙”）的方法較合理，理由是鐵粉和銀粉易分離，而銅粉和銀粉不易分離，該方案第一步涉及的化學方程式是2AgNO3+Fe=Fe（NO3）2+2Ag．
（3）請你設計一種方法驗證得到額銀中是否還含有試劑A用磁鐵接觸，看銀粉是否被磁鐵吸引或取少量固體滴入稀鹽酸，看是否有氣泡放出．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．化學與生活息息相關，請根據(jù)題填空．
（1）干冰制冷的原理是干冰升華時吸收大量的熱．
（2）洗潔精可以清除油污的原理是洗潔精具有乳化作用．
（3）消防隊員常用水來滅火，其原理是使溫度降到可燃物的著火點以下．

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