9．諾貝爾化學獎得主德國化學家Gerhard Ertl對CO在催化劑Pt/Al2O3/Ba表面進行的研究，催生了汽車尾氣凈化裝置．如圖為該反應過程的模型，判斷下列說法中不正確的是（　�。�
A．該反應遵循質(zhì)量守恒定律
B．CO2、NO2屬于非金屬氧化物
C．該反應為置換反應
D．該裝置的最大貢獻是將有毒氣體處理為無污染氣體

分析 A、根據(jù)該反應是化學變化進行分析析，
B、根據(jù)氧化物的定義進行分析，
C、根據(jù)該反應的反應物和生成物的特點進行分，
D、根據(jù)一氧化碳在鉑表面催化下的氧化反應，生成了無毒的氣體，進行分析．

解答 解：A、只要是化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律，該反應是化學變化，也就遵循質(zhì)量守恒定律，故正確，
B、CO2、NO2是由兩種元素組成其中一種元素是氧元素另一種元素為非金屬元素故屬于非金屬氧化物，故正確，
C、該反應是兩種化合物反應故不是置換反應．故錯誤
D、根據(jù)該裝置的最大貢獻是將有毒氣體處理為無污染氣體，故正確，
故選C．

點評 做這類題，首先要根據(jù)題中的敘述提煉出對解題有用的知識，然后結(jié)合所學的知識對各個選項進行逐一的分析，在氧化還原反應中，氧化劑發(fā)生的是還原反應，還原劑發(fā)生的是氧化反應．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利．請你根據(jù)如圖的溶解度曲線判斷下列說法，其中不正確的是（　�。�
A．20℃時，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B．40℃時，兩種物質(zhì)溶解度相等
C．60℃時，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為160g
D．40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題：
（1）B是氯化鈉的溶解度曲線．
溫度/℃10305060
溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3
硝酸鉀20.945.885.5110
（2）50℃時，100g水中加入100g硝酸鉀，所得溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，當60℃的該溶液降溫到10℃時，析出晶體的質(zhì)量為64.6g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．（1）實驗室中可用甲圖制取多種氣體，請任寫一個用該裝置制取氣體的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）．若想制取干燥的氣體可將氣體通過乙圖所示的裝置，則氣體應該從a端通入（填a或b）．
（2）長頸漏斗應伸入液面以下，目的是防止氣體從長頸漏斗中逸出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì)，所設計的實驗方案或操作，合理的是（　　）
物質(zhì)雜質(zhì)所設計的實驗方案或操作
ACaO固體CaCO3固體將固體高溫煅燒
BCO2氣體HCl氣體將氣體通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
CBaCl2溶液Ba（OH）2加入適量的稀硫酸，過濾
DO2N2將混合氣體通過熾熱的銅網(wǎng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．從C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9種元素中選擇恰當?shù)脑�，用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空：
（1）硫酸鈉中的陰離子SO42-；氯化亞鐵中的陽離子Fe2+；能使木材、紙張變黑的酸H2SO4；溶于水后顯堿性的氣體NH3；用于造紙、洗滌劑的鹽Na2CO3．
（2）有沉淀生成的中和反應Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O．
（4）在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．下列圖中字母A-I分別表示初中化學常見的物質(zhì)．其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，B是一種黑色固體．“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應條件和部分生成物已略去．請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式ACaCO3； 
（2）操作Ⅰ的名稱為過濾；
（3）寫出反應①的化學方程式CaO+H2O=Ca（OH）2，反應類型為化合反應（填基本反應類型）．
（4）寫出G+F→I的化學方程式2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．加強防火安全教育是學校教育的一項必修課．下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯誤的是（　�。�
A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
B．森林滅火時，建隔離帶-隔絕可燃物
C．用嘴吹滅撒落在實驗桌上燃著的酒精-降低著火點
D．家具起火，用水撲滅-降低溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．（1）用化學符號填空：①氯化亞鐵中的陽離子Fe2+；②標出碳酸鋇中鋇元素的化合價$\stackrel{+2}{Ba}$CO3；③三個鈣原子3Ca．
（2）①SO3中“3”的含義：1個三氧化硫分子中含有三個氧原子；②Mg2+中“2”的含義：1個鎂離子帶2個單位正電荷．
（3）“候氏制堿法”中的創(chuàng)始人侯德榜．

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