28、Cu、Fe、Al、Ag、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬．下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流．請(qǐng)你參與交流并回答下列問題：
（1）李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí)，他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同，將“Au、Cu、X”劃分為一類，你認(rèn)為X是
Ag
．這樣分類的依據(jù)是
不活潑金屬
．   
（2）請(qǐng)你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
．
（3）王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開采年限（根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定）的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（如圖）．請(qǐng)你結(jié)合右圖，提出一條金屬資源開發(fā)利用的合理化建議
合理開采、使用金屬替代品等
．
（4）地殼中含量最多的金屬是
Al
它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑
．
分析：在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，金屬資源有限，開發(fā)要合理有效，
依據(jù)地殼中金屬的含量對(duì)金屬的種類進(jìn)行判斷并書寫有關(guān)的方程式．
解答：解：（1）Cu、Fe、Al、Ag、Au的活動(dòng)性順序?yàn)椋篈l＞Fe＞H＞Cu＞Ag＞Au，“Au、Cu、X”劃分為一類，金和銅都是氫后的金屬，故X也是氫后的金屬，性質(zhì)不活潑．
（2）銀前的金屬能與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，并置換出銀．
（3）金屬資源有限，開發(fā)要合理有效，且要節(jié)約使用金屬資源，因此合理開采金屬礦物或回收利用廢舊金屬制品或使用金屬代用品等是必要的措施．
（4）地殼中含量最多的金屬是鋁，與硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣與硫酸鋁．
故答案為：（1）Ag  不活潑金屬（2）Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2（3）合理開采、使用金屬替代品等（4）Al    2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見金屬的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、2005年5月，益陽市資陽區(qū)的虎形山出土了一批戰(zhàn)國青銅器，其實(shí)我國早在商代就能制造出精美的青銅器，到了戰(zhàn)國時(shí)期已能冶鐵和煉鋼．人類開發(fā)利用下列金屬單質(zhì)的時(shí)間順序與金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有著上述某種內(nèi)在的聯(lián)系．由此推斷，人類開發(fā)利用下列金屬的時(shí)間由先到后的順序是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10、化學(xué)課上，同學(xué)們根據(jù)金屬能否與酸反應(yīng)，將Cu、Fe、Al、Ag和Hg等五種金屬中的“Fe、X”劃分為比較活潑金屬，則X可能是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料．
（1）圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，利用了金屬的
傳熱
傳熱
性．圖B是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是
比較金屬的硬度
比較金屬的硬度
．
（2）已知在相同的條件下，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)，金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡（氫氣）的速度就越快．
Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如圖2所示
①如圖2中Y所代表的金屬是
Cu
Cu
（填“Cu”或“Fe”）
②Al、Cu、Fe三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?!--BA-->
Al、Fe、Cu
Al、Fe、Cu
；
③鋁是活潑金屬，但常溫下鋁抗腐蝕性較強(qiáng)，其原因是
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3
（用化學(xué)方程式表示）；
④將一片鋁箔放到酒精燈火焰上加熱，會(huì)發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落，好像有一層膜兜著．由此可知氧化鋁的熔點(diǎn)
＞
＞
鋁的熔點(diǎn)（填“＞”或＜”）．
（2）“淬火”是金屬熱處理常用的方法．其過程中，鐵在高溫下和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和另一種氣體單質(zhì)，此反應(yīng)化學(xué)方程式為
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
，該反應(yīng)屬于
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
基本反應(yīng)類型．
（3）如圖3是工業(yè)煉鐵的基本生產(chǎn)流程示意圖．請(qǐng)回答下列問題：
①寫出設(shè)備A 的名稱：
高爐
高爐
；              
②寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學(xué)方程式：
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．產(chǎn)生的氣體的檢驗(yàn)方法是：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源：2012屆湖南省茶陵縣潞水一中九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

Cu、Fe、Al、Aɡ、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。

請(qǐng)你參與交流并回答下列問題：
(1)李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí)，他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同，將“Au、Cu、X”劃分為一類，你認(rèn)為X是       。這樣分類的依據(jù)是                             。   
(2)請(qǐng)你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。
(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開采年限(根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如右圖)。請(qǐng)你結(jié)合右圖，提出一條金屬資源開發(fā)利用的合理化建議                            。
（4）在上述5種金屬中，   是地殼中含量最多的金屬，它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年湖南省九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

28. Cu、Fe、Al、Aɡ、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。

請(qǐng)你參與交流并回答下列問題：

(1)李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí)，他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同，將“Au、Cu、X”劃分為一類，你認(rèn)為X是        。這樣分類的依據(jù)是                              。   

(2)請(qǐng)你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。

(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開采年限(根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如右圖)。請(qǐng)你結(jié)合右圖，提出一條金屬資源開發(fā)利用的合理化建議                            。

（4）在上述5種金屬中，    是地殼中含量最多的金屬，它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是

                                     。

 

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