空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是（　�。�

　  A．氮氣           B． 氧氣              C． 二氧化碳          D． 稀有氣體


考點：  空氣的成分及各成分的體積分數(shù)．

專題：  空氣與水．

分析：  運用空氣的成分及其在空氣中的體積分數(shù)為：氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.96%，二氧化碳0.03%，其他其他和雜質(zhì)0.03%解答．

解答：  解：空氣的成分及其在空氣中的體積分數(shù)為：氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.96%，二氧化碳0.03%，其他其他和雜質(zhì)0.03%，故答案選B．

點評：  一些記憶性的知識要準確記憶，如空氣的成分、氫氧化鈉的俗稱等．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列敘述正確的是（　�。�

　

A．

不同元素的根本區(qū)別在于其相對原子質(zhì)量的不同

　

B．

元素化學性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切

　

C．

一種元素只能組成一種單質(zhì)

　

D．

含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


自然界中有相對原子質(zhì)量為16和18的兩種氧原子，你認為這兩種原子在結(jié)構(gòu)上有什么異同（至少答兩點）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列做法跟創(chuàng)建“平安鹽中”不相符的是                          （      ）

    A．進出校門下車推行                 B．做化學實驗時用嘴吹滅酒精燈

C．做實驗前先預習，了解安全注意事項 D．不用手觸摸化學藥品，也不嘗藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：


人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機勃勃的地球。

   （1）氧氣有很多用途，下列屬于氧氣用途的是                   。     

A．醫(yī)療急救         B．食品充氣防腐   C．充燈管，防止燈絲燒掉

   （2）下列物質(zhì)中，點燃時一般在空氣中不能燃燒，但在純氧氣中可以燃燒的是         。

A．硫               B．細鐵絲         C．鎂帶      

   （3）為了保護空氣，在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中，基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5漂浮在空中，進入人體肺泡，對健康影響很大。PM2.5屬于下列空氣污染物中的                 。

        A．二氧化硫           B．二氧化氮       C．可吸入顆粒物

  （4）汽車尾氣中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應生成可參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳（CO2）和氮氣（N2）。下列敘述正確的是       （填序號）

A．該過程中所有元素的化合價都發(fā)生了變化

    B．該過程中原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化

C．該過程不遵守質(zhì)量守恒定律

（5）下列措施中對減輕空氣污染無效的是       （填序號）

A．家家都用汽車接送孩子上學      B.在汽車排氣管安裝尾氣處理裝置

C．提倡大、中學生上學騎自行車    D.大力推進中小學生就近入學

 （6）現(xiàn)有一定溫度下SO2、SO3、N2組成的混合氣體，測得其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為32%，則該混合物中氮氣的含量范圍是                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是（　�。�

　

A．

焚燒落葉

B．

增大綠化面積

　

C．

減少用煤作燃料

D．

汽車改用清潔燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：


Sb2O5是一種重要的阻燃劑．用X來生成該阻燃劑的化學方程式為：X+2H2O2═Sb2O5+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學式為（　　）

　

A．

SbO2

B．

Sb2O3

C．

HSbO3

D．

H3SbO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列容器中的共存體屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作的圖示正確的是

          A                 B                    C               D

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