【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如下圖一所示:
(1)t1 ℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是____;乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而____(填“增大”或“減小”)。
(2)將45 g的甲物質(zhì)分成三等份,分別加入各盛有100 mL水的三只燒杯中,形成t1 ℃時(shí)甲的不飽和溶液。如上圖二所示,再分別通過(guò)蒸發(fā)溶劑,增加溶質(zhì)和降低溫度三種方法中的一種,將它們都變成甲的飽和溶液。此時(shí)燒杯②中溶液質(zhì)量最大,燒杯③中溶液質(zhì)量最小,則方法一是_____。
(3)若向燒杯②飽和溶液中加入少量的乙物質(zhì),溶液質(zhì)量____(填“不變”“增大”或“無(wú)法確定”)。
【答案】 30 g 增大 降低溫度 增大
【解析】(1)通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;
(2)將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)和降低溫度三種方法,其中溶質(zhì)質(zhì)量最大的是采取加入溶質(zhì)的方法,蒸發(fā)溶劑溶液的質(zhì)量減少,所以燒杯②中溶液質(zhì)量最大,燒杯③中的溶液質(zhì)量最小,燒杯③中總量減少,說(shuō)明采取了蒸發(fā)溶劑、且析出了晶體的方法,①是采取了降溫至恰好飽和的方法,因?yàn)榻禍厝苜|(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,故方法一是降低溫度;
(3)若向燒杯②飽和溶液中再加入少量的乙物質(zhì),溶液質(zhì)量會(huì)增大,因?yàn)樵擄柡腿芤菏羌椎娘柡腿芤,不是乙的飽和溶液,所以加入乙?huì)繼續(xù)溶解。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,E、G為組成元素相同的氣體,X、F為組成元素相同的無(wú)色液體,H為磁鐵礦的主要成分。試回答:
(1)E的化學(xué)式是________;B的一種用途__________。
(2)反應(yīng)②中C的作用是_________;反應(yīng)④的基本類(lèi)型是________________。
(3)寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的方程式: ①_______;⑤_____________;⑥_____________。
(4)若有1.6g 物質(zhì)W在B中完全燃燒,生成4.4gE和3.6gF,則物質(zhì)W中含有___元素(填元素符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是稀釋濃硫酸的兩種操作;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)B圖中加水儀器的名稱(chēng)是________。
(2)B圖錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________________________。
(3)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的操作正確的是________(填序號(hào))。
(4)A圖中玻璃棒的作用是________;B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月18日,我國(guó)首次海域“可燃冰”試采成功。中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出賀電,中國(guó)人民又一次攀登上了世界科技的新高峰。“可燃冰”是天然氣水合物,外觀(guān)像冰一樣,遇火即可燃燒。
(1)開(kāi)采海域“可燃冰”,要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅(jiān)硬的巖層,這是利用了金剛石______________的物理性質(zhì)。
(2)燃燒必須滿(mǎn)足一定的條件才能發(fā)生,“可燃冰”為燃燒提供了___________。
(3)開(kāi)采海域“可燃冰”的鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨一號(hào)”使用了大量的金屬材料。下列措施中哪一項(xiàng)不能有效防止金屬銹蝕?________ (填序號(hào))
a.在金屬表面涂油或劇漆 b.制成耐腐蝕的合金 c.打磨掉鋁制品表面的氧化膜
(4)天然氣也是重要的化工原料。甲烷(CH4)與二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成兩種可燃性氣體(其中一種是單質(zhì)),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀(guān)示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確是( )
A.屬于置換反應(yīng) B.可解決甲醛帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染問(wèn)題
C.其中甲醛屬于氧化物 D.化學(xué)方程式為:HCO+O2= CO2+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時(shí),將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達(dá)到滅火目的.
(1)滅火氈的滅火原理是: .
(2)滅火氈是由羊毛及鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時(shí)滅火氈沒(méi)有燃燒,其原因是 ;
(3)請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖1回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):①_______ ②________
(2)用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填A(yù)、B或C),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,若用E裝置收集氣體,應(yīng)從______口通入(填字母).
(3)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置優(yōu)點(diǎn)是___(答出一點(diǎn)即可)。使用C裝置制取二氧化碳,多孔隔板上放的藥品應(yīng)為_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。若用F裝置干燥二氧化碳,則F中應(yīng)裝入的液體是______(填名稱(chēng)).
(4)圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗(yàn)CO32﹣離子的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。用“微型”儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______(填序號(hào)):
①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染
③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn) ④若需加熱也能節(jié)約燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如圖1)進(jìn)行下列探究.
【查閱資料】該氣球充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣.
(1)為了檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用____(填試劑名稱(chēng)),反應(yīng)方程式為_______________。
探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
(2)室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈_____性。
探究二:白色粉末成分的探究
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣; 乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉; 丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉。
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說(shuō)明________同學(xué)的猜想不正確。
(4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì) | 最終得到CO2體積/mL | |
名稱(chēng) | 質(zhì)量/g | ||
① | 碳酸氫鈉 | 5 | V1 |
② | 碳酸鈉 | 5 | V2 |
③ | 白色粉末 | x | V1 |
實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為__________;表中x=_____;V1 ____V2(填“>”、“<”或“=”)。
【分析并得出結(jié)論】:
(5)白色粉末是_________。
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