不另選試劑，僅利用組內(nèi)物質之間的相互反應，就能將它們鑒別出來的是
A．HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4B．BaCl2 Na2CO3 HCl K2CO3
C．FeCl3 HCl NaCl NaOH D．Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4
C
A選項中可根據(jù)溶液的顏色藍色可以判斷出CuCl2溶液，但其它三份溶液均為無色，無法繼續(xù)判斷，故不正確；
B選項通過兩兩混合后，與另外兩種溶液產(chǎn)生沉淀的是BaCl2，而與BaCl2 無明顯現(xiàn)象的是HCl，對于Na2CO3和K2CO3則無法繼續(xù)推斷，故不正確；
C選項由溶液黃色可判斷出FeCl3溶液，之后將FeCl3溶液分別滴加到其它三份溶液中去，產(chǎn)生紅褐色沉淀的為NaOH溶液，再向沉淀中分別加入另外兩份溶液，沉淀溶解的為HCl，沉淀不溶解的為NaCl，故正確；
D選項通過兩兩混合生，與另外兩溶液生成氣體的為Na2CO3溶液，另一份溶液為Na2SO4溶液，對于HCl和H2SO4無法繼續(xù)推斷，故不正確．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用石灰水、銅片、鹽酸、碳酸鈉、石灰石五種物質進行下列實驗，其中無法完成的是
A．制氫氧化鈉B．制氯化銅C．制二氧化碳D．制氯化鈉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中能與澄清的石灰水反應，但反應若不加指示劑則無明顯現(xiàn)象的是
A．硫酸銅溶液B．碳酸鈉溶液
C．氯化鈉溶液D．稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

向下表的甲物質中逐滴加入相映的乙溶液至過量，反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系，能用下圖所示曲線表示的是（    ）
A．①②B．②④C．③④D．④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各種物質中對衣服和皮膚都沒有腐蝕作用的是
A．燒堿溶液B．石灰水C．碳溶液酸D．硫酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室有一瓶試劑的標簽破損不清如下圖，甲、乙、丙三位同學對它的主要成分進行討論， 一起猜想。

甲同學認為：該試劑主要成分是酸；
乙同學認為：該試劑主要成分是堿；
丙同學認為：該試劑主要成分是鹽；
（1）你認為       同學的猜想是錯誤的；
（2）丙同學證實該物質是一種氮肥，則化學式是         ；
（3）甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理。
氯化鉀
氯化鈣
氯化鈉
氯化鎂
氯化鋁
氯化鋅
氯化亞鐵
氯化銅
KCl
CaCl2
NaCl
MgCl2
AlCl3
ZnCl2
FeCl2
CuCl­2
反思：
①根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)              順序歸納整理的。
②酸在水溶液中能解離出H+,因此酸溶液具有相似的化學性質。據(jù)此分析上述鹽溶液也會具有相似的化學性質，寫出一種與上述鹽溶液均能發(fā)生反應的物質的名稱：          。
（4）小組同學探究：除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。
設計實驗方案如下，請參與實驗并回答問題。

a.寫出A物質的化學式：                ；
b.反應②中如果加入的稀鹽酸也過量，則對所得到的氯化鈉純度          （選填“有”或“沒有”）影響；
c.分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較，結果      （選填“不變” 、“增大”或“減小”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖示與實驗事實不一致的是                                         

①              ②               ③                   ④
A．圖①是在一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌
B．圖②是將一定質量的碳酸鈣充分煅燒
C．圖③是向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉
D．圖④是向Na2SO4和HCl的混合溶液中不斷滴入氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（用化學式填空）在餅干袋中放有一包標有“請勿食用”的干燥劑，這一干燥劑是               ；能用來改良酸性土壤的堿是              ；可用作清洗鋼鐵表面鐵銹的是               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2012?江西）下列圖象正確的是（　�。�

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