分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據反應的特點、現象、注意事項以及反應類型來解答.
解答 解:(1)鎂與氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂,生成物的溫度很高,所以鎂條點燃后,要將其轉移到石棉網上燃燒,以免燙壞試驗臺;故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;石棉網;
(2)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,充當的是燃料,燃燒提供了大量的熱;在高溫的條件下,焦炭能與二氧化碳反應生成一氧化碳,充當的是還原劑;故填:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;作燃料或作還原劑;
(3)鋁片浸在稀鹽酸中表面逐漸產生大量氣泡,是因為鋁和稀鹽酸反應生成了氯化鋁和氫氣,反應的化學方程式為:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,該反應屬于置換反應.故填:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;置換;
(4)二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中時,水能和二氧化碳反應生成碳酸,反應的化學方程式為:CO2+H2O═H2CO3,碳酸能使石蕊試液變紅色.
故填:CO2+H2O═H2CO3;石蕊試液變紅色;
(5)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,過氧化氫分解的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應中二氧化錳起催化作用.故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化.
點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”..
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 經過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物 | |
B. | 長期飲用蒸餾水有利于人體健康 | |
C. | 水能夠溶解所有的物質 | |
D. | 富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化” |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用等質量的氯酸鉀固體在有、無催化劑條件下制氧氣 | |
B. | 在密閉容器中加熱碳酸氫銨固體 | |
C. | 向足量的鋅粉和鐵粉中分別加入等質量、等濃度的稀鹽酸 | |
D. | 加熱“銅綠”固體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com