人類是生活離不開水,某生活污水主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì).現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣處理后作為清洗廁所的用水.請(qǐng)問:

(1)撿掉污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后,可對(duì)污水進(jìn)行      操作除去其中撿不掉的固體物質(zhì);把生活污水進(jìn)行處理在利用的目的是      

(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)經(jīng)(1)處理后的水中還存在氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程如圖:

①試劑A的化學(xué)式是      ,試劑A加入過量的作用是      

②寫出步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式      ;如果步驟Ⅰ先加入試劑B,步驟Ⅱ加入過量試劑A,也能達(dá)到檢驗(yàn)氯化鈉的目的,理由是      


考點(diǎn):

水資源的污染與防治;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;堿的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

專題:

空氣與水;常見的堿 堿的通性.

分析:

(1)過濾是一種分離不溶性固體與液體形成混合物的常用方法;活性炭具有吸附性,能除去水中色素、異味等雜質(zhì);一水多用是節(jié)約水資源的有效方法;

(2)為檢驗(yàn)水中的氯化鈉,可滴加能與氯化鈉生成白色沉淀的硝酸銀溶液,而硝酸銀溶液也可與碳酸鈉反應(yīng)形成白色碳酸銀沉淀,因此可在滴加硝酸銀前加入稀硝酸除去碳酸鈉或向形成的沉淀中加稀硝酸,排除碳酸鈉對(duì)氯化鈉檢驗(yàn)的影響.

解答:

解:

(1)除去其中檢不掉的固體物質(zhì)即對(duì)不溶性固體與液體形成的混合物進(jìn)行分離,分離操作自然應(yīng)為過濾;而生活污水進(jìn)行處理再利用是一水多用,可節(jié)約水資源;

(2)經(jīng)①處理后的水中含有氯化鈉和碳酸鈉等可溶性物質(zhì),為避免碳酸鈉對(duì)氯化鈉檢驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先加入對(duì)后面實(shí)驗(yàn)不產(chǎn)生影響的稀硝酸進(jìn)行處理時(shí)放出氣體為二氧化碳,加入過量稀硝酸以徹底除去碳酸鈉,處理后再滴加硝酸銀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,以檢驗(yàn)氯化鈉的存在;如果先滴加硝酸銀再滴加稀硝酸,滴加硝酸銀時(shí)出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸銀可能為氯化銀,此時(shí)還不能說明含氯化鈉,需要待加入稀硝酸后,若沉淀不消失可判斷沉淀為氯化銀,才能說明含有氯化鈉.

故答案為:

(1)過濾;節(jié)約水資源;

(2)HNO3,除凈碳酸鈉;NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3;碳酸銀沉淀能溶于硝酸,氯化銀沉淀不能溶于硝酸.

點(diǎn)評(píng):

在使用硝酸銀檢驗(yàn)溶液中氯離子時(shí),通常需要同時(shí)滴加稀硝酸,以排除其它離子對(duì)氯離子檢驗(yàn)所產(chǎn)生的干擾,如本題中碳酸根離子對(duì)檢驗(yàn)的影響.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用如圖所示裝置探究燃燒的條件,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( 。

 

A.

該實(shí)驗(yàn)只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論

 

B.

該實(shí)驗(yàn)使用了相同的可燃物

 

C.

該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒,紅磷燃燒

 

D.

該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染

 

B.

水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)

 

C.

水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

 

D.

隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是寶貴的自然資源

(1)下列常用凈水方法,可以降低水的硬度的是      (填字母序號(hào))

A.過濾      B.吸附      C.蒸餾

(2)圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:

①t1℃時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種物質(zhì)是      

②t2℃時(shí),將40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為      g.

③t3℃時(shí),溶解度最大的是      

④t4℃時(shí),其它條件不變,把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃,觀察到的現(xiàn)象是      

⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì),提純的方法是      (填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”)

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水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水.

(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用      檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,常用      方法降低水的硬度.

(2)凈化地下水可用如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭起      作用.

(3)水作為生命活動(dòng)不可缺水的物質(zhì),在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途,寫出電解水的化學(xué)方程式      

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下列說法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分

 

B.

室內(nèi)著火需要自救時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

 

C.

面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸

 

D.

“釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理

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能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.目前煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大.

(1)我國正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料,天然氣的主要成分是      

(2)含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染,其中二氧化硫排放到空氣中會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境問題是      

(3)為防治該污染,某工廠設(shè)計(jì)了新的治污方法,不僅吸收了二氧化硫,還得到了某種化工產(chǎn)品,該工藝流程如圖所示:

①Fe2(SO43和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化學(xué)方程式是      

②該過程中可得到的化工產(chǎn)品是      

(4)為應(yīng)對(duì)人們對(duì)能源和環(huán)保的需求,需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)”下列做法符合該理念的有       (填序號(hào)).

①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置              ②焚燒田間秸稈,草木灰返田

③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),減少空調(diào)使用           ④乘坐軌道交通,減少私家車使用.

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下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念的是(    )。

A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐

B.大量使用一次性塑料餐具

C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)

D.開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源

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以下屬于化學(xué)變化的是

A、輪胎爆炸   B、紙張剪成三角形    C、蠟燭燃燒      D、海水曬鹽

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