今年我市九年級化學實驗考查題之一是“設計實驗探究Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱”.現有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、白鐵皮(鍍鋅鐵片)、磁鐵、KSCN溶液等物質,小迪同學選用合適的試劑和儀器完成考查任務.
【查閱資料】:
(1)KSCN溶液為無色溶液,和Fe
3+相遇產生血紅色溶液.
(2)含Fe
2+的溶液在空氣中容易被氧氣氧化,生成含Fe
3+的溶液.
實驗方案一:將打磨過的表面積相同的鋅片、鐵片、銅片分別與
反應;
實驗方案二:將打磨過的表面積相同的鋅片、銅片分別與
反應;
實驗方案三:將打磨過的表面積相同的2塊鐵片分別與
反應;
【實驗結論】:金屬的活動性順序為Zn>Fe>Cu
【拓展延伸】
(1)回收完所有金屬片,將試管中的廢液全部倒入制定的燒杯中,廢液中的溶質肯定含有
,為了從中獲得ZnSO
4?7H
2O晶體,在老師的指導下,小迪同學設計了如下實驗方案:向廢液中加入足量的
,過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮,
,得到ZnSO
4?7H
2O晶體.
(2)細心的小迪在實驗過程中,發(fā)現盛放硫酸亞鐵溶液的瓶底有很多黑色粉末,詢問老師后得知,黑色粉末是還原鐵粉,可以防止硫酸亞鐵被空氣中的氧氣氧化.為了檢驗硫酸亞鐵溶液是否被氧化,小迪接下去的操作是
.
(3)小迪在實驗結束后發(fā)現那塊標簽注明鍍鋅鐵片的白鐵皮,為了簡單檢驗其中是否含有單質鐵,他的方法是
;在確認白鐵皮的成分以后,小迪靈機一動,將一塊白鐵皮放入2mL稀硫酸中,發(fā)現“白鐵皮”表面立即產生氣泡,一段時間后,氣泡產生速度變慢,小迪根據氣泡產生速度的先后差異,得出鋅比鐵活潑,你覺得小迪的方案是否科學?請說明理由.
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