12．給試管里的粉末物質(zhì)加熱時，以下操作不正確的是（　�。�
A．取用固體粉末未說明用量時，只需將固體粉末蓋滿試管底部即可
B．使用試管夾時，手拿住試管夾的長柄
C．加熱時，試管必須與桌面成45度角傾斜
D．加熱的試管經(jīng)冷卻后再放到試管架上

分析 A、根據(jù)藥品的用量原則進行分析判斷；
B、根據(jù)試管夾的使用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)給試管中的藥品加熱的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)加熱后的試管的放置方法進行分析判斷．

解答 解：A、取用固體粉末未說明用量時，只需將固體粉末蓋滿試管底部即可，故操作正確；
B、使用試管夾時，手拿住試管夾的長柄，故操作正確；
C、加熱液體時，試管必須與桌面成45度角傾斜；加熱固體時，試管口要略微向下傾斜，防止水倒流炸裂試管，故操作錯誤；
D、加熱的試管經(jīng)冷卻后再放到試管架上，以免燙壞試管架，故操作正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)主要成分屬于鹽的是（　　）
A．爐具清潔劑中氫氧化鈉（NaOH）B．發(fā)酵粉中碳酸氫鈉（NaHCO3）
C．食品干燥劑中生石灰（CaO）D．潔廁靈中鹽酸（HCl）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．煤氣的主要成分是一氧化碳（CO），一氧化碳是無色、無味的氣體，為什么做飯用的管道煤氣有一股難聞的臭味呢？這是乙硫醇的作用，它充當了煤氣的“報警器”，有了臭味就可使人們警覺，馬上采取措施，防止發(fā)生爆炸、火災和中毒事故的發(fā)生．“化學與生活”興趣小組對乙硫醇作了探究．[提出問題]乙硫醇能燃燒嗎？假如能，那完全燃燒的產(chǎn)物會是什么？
[查閱資料]
（ 1）乙硫醇（C2H6S），無色液體，有強烈的蒜氣味，微溶于水，具有可燃性；
（2）二氧化硫（SO2），沸點：-100C，無色、有強烈的刺激性氣味，和二氧化碳一樣也能使澄清石灰水變渾濁．二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色，而二氧化碳不能．
（ 3）無水硫酸銅遇水由白色變成藍色
[提出猜想]
甲同學認為：乙硫醇完全燃燒的產(chǎn)物是水、二氧化碳和二氧化硫，你認為他猜想的依據(jù)是：質(zhì)量守恒定律；
[進行實驗]
甲同學根據(jù)自己的猜想設計、進行了下列實驗：

裝置D中球形干燥管的作用是防止液體倒吸，
澄清石灰水的作用除了檢驗二氧化碳之外還能吸收未反應的二氧化硫．
若甲同學的猜想正確，則B中固體應該變成藍色，C中溶液褪色．但D中溶液變渾濁不能確定有二氧化碳生成．
要能確認有二氧化碳，你認為應該觀察到的現(xiàn)象是C中溶液不褪色，D中溶液渾濁．
[得出結(jié)論]經(jīng)過補充實驗，確定甲同學猜想正確．寫出乙硫醇完全燃燒的化學反應方程式2C2H6S+9O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+6H2O+2SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．我們祖先創(chuàng)造了燦爛的中華文化．以下是我省部分文化遺產(chǎn)，其制作過程主要是化學變化的是（　　）
A．
    徽州石雕		B．
           阜陽剪紙
C．
   鐵鍛制的蕪湖鐵畫		D．
      松枝燒制的徽墨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．某同學做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗方法如下圖所示，不合理的是（　　）
A．
鐵絲在氧氣中燃燒		B．
硫在氧氣中燃燒
C．
木炭在氧氣中燃燒		D．
蠟燭在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．已知某原子的實際質(zhì)量為M g，又知C-12原子的質(zhì)量為N g，則該原子的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{N}{12M}$B．$\frac{12N}{M}$C．$\frac{M}{12N}$D．$\frac{12M}{N}$

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣；②干凈的海水；③可口可樂；④氧氣；⑤稀有氣體；⑥四氧化三鐵；⑦呼出的氣體；⑧液氧；⑨氮氣；⑩二氧化碳其中是純凈物的有④⑥⑧⑨⑩；屬于混合物的有①②③⑤⑦．（填寫序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．在反應3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+4H2O+2X↑中，X的化學式是（　　）
A．N2OB．NOC．N2D．NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)下列實驗示意圖，回答問題．
（1）圖1銅片與黃銅片相互刻畫，銅片表面留下明顯劃痕，說明銅片比黃銅片的硬度�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（2）圖2煤粉和木屑最先燃燒的是木屑，燃燒的順序說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點．
（3）實驗室中圖3裝置可以作為制取氧氣氣體的發(fā)生裝置．（填出一種氣體即可）
（4）圖4、圖5為兩種驗滿CO2的方法，其中正確的操作是圖4（填數(shù)字序號）

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