下列幾種檢驗(yàn)和區(qū)分的實(shí)驗(yàn)方法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為了證明氧氣是否集滿，把帶火星的木條伸到集氣瓶口
B．為了區(qū)分氧氣和二氧化碳，把燃著的木條分別伸到兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)
C．為了區(qū)分氧氣和氮?dú)�，把帶火星的木條分別伸到兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)
D．為了區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和水，最方便的方法是觀察液體顏色
A、根據(jù)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃考慮，驗(yàn)證將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)即可，驗(yàn)滿就是瓶口處的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．故正確；
B、氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳不燃燒、不助燃，能使燃著的木條熄滅，由于現(xiàn)象不同，可以區(qū)分；
C、氧氣的助燃性，可以使帶火星的木條復(fù)燃；氮?dú)鉀](méi)有助燃性，可以使帶火星的木條熄滅，故方案正確；
D、過(guò)氧化氫溶液和水都是無(wú)色的，所以不能用看顏色的方法區(qū)別，故D錯(cuò)誤；
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

溶液A和固體B發(fā)生如下一系列變化：

根據(jù)上述關(guān)系：
(1) 寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式：A             B           C                                 D             E           F           
(2) 寫(xiě)出①一②步反應(yīng)的化學(xué)方程式
①                          ②                      

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無(wú)色氣體最簡(jiǎn)單的方法是
A．測(cè)三瓶氣體的密度B．聞三瓶氣體的氣味
C．分別倒入澄清石灰水D．將燃著的木條分別放入瓶中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列鑒別方法，錯(cuò)誤的是
A．用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td>
B．用碘水鑒別淀粉和葡萄糖
C．用肥皂水鑒別軟水和硬水
D．用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

驗(yàn)證氧氣的方法是（　�。�
A．用火柴去點(diǎn)燃B．用帶火星的木條去檢驗(yàn)
C．倒入澄清的石灰水D．聞氧氣的氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．“CO2的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)CO2是否集滿
B．“物質(zhì)燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)中，用玻璃杯罩住燃著的蠟燭以降低蠟燭的著火點(diǎn)
C．“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)中，把食鹽放在托盤天平右盤稱量
D．“溶液的酸堿性”實(shí)驗(yàn)中，測(cè)定溶液pH時(shí)將試紙預(yù)先用水濕潤(rùn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去，所選試劑（適量）正確的是（　�。�
序號(hào)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜試劑
A氧氣二氧化碳濃硫酸
B二氧化碳一氧化碳氫氧化鈉溶液
C鹽酸稀硫酸氯化鋇溶液
D氧化鐵碳酸鈣稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

欲除去硝酸鉀溶液中混有的少量硫酸鎂，若只允許使用一種試劑，則該試劑的化學(xué)式為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A～D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，C常溫下是氣態(tài)，且如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及其他生成物均已略去）：寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A______；B______；C______；D______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案