下列物質(zhì)中,屬于合成材料的是
A.棉花 B.羊毛 C.塑料 D.天然橡膠
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下順序擺放著7瓶不同的無色溶液(如圖所示),其中4、5號試劑瓶標(biāo)簽破損。
【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】
①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O。
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁,SO2是一種有刺激性氣味的氣體。
【作出猜想】4、5號溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種。
【實施方案】取少量4、5號溶液分別于試管中,然后分別進行下列三組實驗。
實驗1:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的 號溶液,兩試管中的溶液均變成紅色,說明4、5號溶液均不可能是上述猜想中的 溶液。
實驗2:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的3號溶液,兩試管中均產(chǎn)生白色沉淀,4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種。寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
實驗3:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的2號溶液,在盛4號溶液的試管中有 現(xiàn)象,說明4號是Na2CO3溶液;在盛5號溶液的試管中有 現(xiàn)象,說明5號是Na2SO3溶液。
【實驗反思】同學(xué)們經(jīng)過分析,認為4號溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液。請你利用上述圖中的試劑設(shè)計鑒定實驗方案,完成實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
4號溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市九年級化學(xué)中考模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是
物 質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
B | CO氣體 | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥 |
C | Fe粉 | Cu粉 | 加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),過濾并干燥 |
D | CaO固體 | CaCO3 | 加水溶解,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級春學(xué)期第一次調(diào)研檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)現(xiàn)有下列三種物質(zhì),請根據(jù)要求回答有關(guān)內(nèi)容。
物 質(zhì) | 化學(xué)方程式 | 簡 述 |
生石灰 | 說明:可用作食品干燥劑 | |
酒精 | C2H5OH + 3O2點燃2CO2 + 3H2O | 用途: |
紅磷 | 用途:除去白熾燈里的氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級春學(xué)期第一次調(diào)研檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化肥屬于鉀肥的是
A.氯化銨 B.磷礦粉 C.氯化鉀 D.尿素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級春學(xué)期第一次調(diào)研檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“清潔城市”是一項長效機制。因此,我們在日常生活中不宜提倡的是
A.回收廢舊電池 B.將垃圾分類投放
C.使用一次性餐具 D.減少使用煤炭燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)根據(jù)金屬及其化合物的性質(zhì)和用途,請回答:
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填字母序號),主要利用了其物理性質(zhì)中的 性。
(2)某化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進行了下圖所示實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【做出猜想】
①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀
③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
【交流討論】不合理的猜想是 (填序號),理由是 。
【實驗探究】若猜想①成立,通過以下實驗可探究固體B的成分,請?zhí)顚懴卤怼?/p>
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式及結(jié)論 |
取少量固體B,滴加 | 有氣泡產(chǎn)生 | 固體B的成分是 |
(3)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ,生成鐵的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省九年級下學(xué)期綜合練習(xí)一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)方程式書寫正確的是
A.Cu+ H2SO4 = CuSO4+ H2↑ B.Na2CO3 + H2SO4=Na2SO4+H2O+ CO2↑
C.CuO + CO = Cu + CO2 D.2S + 3O2點燃2SO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省廈門市九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)下列古文蘊含化學(xué)知識,寫出其中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)“曾青得鐵化為銅”:用鐵單質(zhì)濕法(在溶液中)冶煉得到銅: 。
(2)“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”:生石灰與水反應(yīng)生成石灰漿,石灰漿應(yīng)用于抹墻 。
(3)“投泥潑水愈光明”:在高溫條件下,把水滴到炭火上,得到兩種可燃性氣體。
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