15．化學(xué)與生活密切聯(lián)系，請(qǐng)按要求選用C、H、O、Na、Ca五種元素，（可重復(fù)使用）組成相應(yīng)的一種物質(zhì)，并用其化學(xué)式填空．
（1）兩個(gè)氮原子2N
（2）氯化亞鐵中的陽(yáng)離子Fe2+
（3）可用于蒸饅頭的一種鹽NaHCO3
（4）常用作干燥劑的氧化物CaO
（5）純堿Na2CO3
（6）實(shí)驗(yàn)室用作酒精燈的燃料C2H5OH
（7）鐵銹的主要成分Fe2O3
（8）用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）2．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)符號(hào)的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）氮原子用氮的元素符號(hào)來(lái)表示，則2個(gè)氮原子需要在氮的元素符號(hào)前面添加數(shù)字2，故填：2N；
（2）氯化亞鐵中的陽(yáng)離子是亞鐵離子，每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷，所以亞鐵離子的符號(hào)為Fe2+；故填：Fe2+；
（3）蒸饅頭時(shí)用到的鹽是碳酸氫鈉，是發(fā)酵粉的主要成分，故填：NaHCO3；
（4）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作干燥劑，故填：CaO；
（5）純堿是碳酸鈉的俗稱，故填：Na2CO3；
（6）酒精燈內(nèi)的燃料是酒精，故填：C2H5OH；
（7）鐵銹的主要成分是氧化鐵，故填：Fe2O3；
（8）氫氧化鈣是一種堿，常用于改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的分類、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置A（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已經(jīng)收集滿了．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率 ．
（3）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F（填字母序號(hào)）．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇A（填序號(hào)）．甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：密度比空氣小、難溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小敏發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期露置在空氣中的銅表面會(huì)被銹蝕，于是她想探究銅銹蝕的原因．經(jīng)檢測(cè)，銹蝕物中除含有銅元素外，還含有C、H、O三種元素．請(qǐng)參與小敏在探究，并回答下列問(wèn)題：
（1）推測(cè)Ⅰ：銹蝕物中的H元素來(lái)自空氣中的H2O（填化學(xué)式，下同），C元素來(lái)自空氣中的CO2，因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng)．
推測(cè)Ⅱ：銹蝕物中的O元素有多種來(lái)源，因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)．
（2）小敏為了驗(yàn)證空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)圖），你認(rèn)為其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是AF（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）．實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是氧氣參加了反應(yīng)．

（說(shuō)明：所用蒸餾水是煮沸迅速冷卻的）
（3）下列常見(jiàn)物質(zhì)，可選為本實(shí)驗(yàn)固體干燥劑的有B
A．氫氧化鈉   B．氯化鈣　　C．堿石灰　　D．鐵粉
（4）根據(jù)研究結(jié)果，試寫出銅在空氣中銹蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　�。�
選項(xiàng)目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性將砂紙打磨過(guò)的鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁絲表面有銅析出鋁比銅活潑
B檢驗(yàn)露置在空氣中的氫氧化鉀溶液是否變質(zhì)取少量氫氧化鉀溶液，滴入澄清石灰水有白色沉淀生成氫氧化鉀溶液已變質(zhì)
C探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化向一定量的水中加入硝酸銨晶體，充分?jǐn)嚢?/TD>溶液溫度下降鹽類物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
D檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中木條火焰熄滅集氣瓶已集滿二氧化碳
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．A．B．C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．將c的飽和溶液從t2℃降至t1℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
B．相同溫度下三種物質(zhì)中a的溶解度最大
C．在t2℃，a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D．要從b溶液中得到b，只能采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．雙吸劑”是一種常見(jiàn)袋裝食品的保鮮劑，能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣 等．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示．
同學(xué)們 對(duì)這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】久置“雙吸劑”固體的成分是什么？
【查閱資料】
①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵：Fe+2FeCl3=3FeCl2；
②堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、Ca0、Ca（OH）2和CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)探究1】下表是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
 
 		 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品放入試管中，滴加一定量的
稀鹽酸．用帶異營(yíng)的單孔橡皮塞塞緊試管口，導(dǎo)管另 一端伸入澄清石灰水中．		試管中固體逐漸減少，有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁．樣品中一定含有
Fe和CaCO3      
不含F(xiàn)e203．
②取少量樣品放入試管中，加水 溶解，靜置后取上層清液滴加無(wú) 色酚酞試液．試管底部有不溶物，上層清液由無(wú)色變?yōu)榧t色．樣品中含有
氧化鈣或氫氧化鈣或二者都有．
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】小組同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；Fe+2FeCl3=3FeCl2 （用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2015年12月15日，江南大學(xué)發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國(guó)專利獎(jiǎng)金獎(jiǎng)．已知鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對(duì)原子質(zhì)量為112，下列有關(guān)鎘的說(shuō)法正確的是（　　）
A．鎘原子的核外電子數(shù)為48B．鎘是非金屬元素
C．鎘原子的中子數(shù)為48D．鎘原子的核電荷數(shù)為112

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．Al2O3B．KMnO4C．HNO3D．Cu（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖課本上的一個(gè)重要探究性實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)出由該實(shí)驗(yàn)得出的燃燒的兩個(gè)條件：與氧氣或空氣接觸；溫度達(dá)到著火點(diǎn)；
燃燒的條件還有：物質(zhì)具有可燃性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案