19．實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．滴加液體B．熄滅酒精燈C．
傾倒液體		D．
用紙槽取藥品

分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．
B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法（“一斜、二送、三直立”）進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤．
C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，所示操作錯(cuò)誤．
D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是小強(qiáng)同學(xué)在制取某種氣體時(shí)用到的一些實(shí)驗(yàn)藥品和儀器裝置．

（1）裝置C中“去底塑料瓶”和“玻璃導(dǎo)管”的組合，其功能與實(shí)驗(yàn)室中的長(zhǎng)頸漏斗（填儀器名稱）類似．
（2）從使用的實(shí)驗(yàn)藥品上看，小強(qiáng)欲制取的氣體是氧氣，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）從準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)儀器上看，小強(qiáng)欲采用裝置C制備氣體，請(qǐng)說(shuō)出他選擇該裝置的理由反應(yīng)物狀態(tài)都是固體和液體，且反應(yīng)不需要加熱；并欲采用排水法收集氣體，利用該方法收集氣體的依據(jù)是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，利用該套裝置如何檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是當(dāng)觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水全部排盡，瓶外有大量氣泡冒出時(shí)，則證明氧氣已收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉，同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．下圖所示的是甲同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)．

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（2）問(wèn)題討論：乙同學(xué)做同樣的實(shí)驗(yàn)得到的測(cè)定結(jié)果比甲同學(xué)得到的測(cè)定結(jié)果偏小，請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)的過(guò)程角度的反思分析產(chǎn)生這種誤差的原因可能是加入氯化鈣溶液的質(zhì)量不足（填寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．某化肥與熟石灰粉末研磨能產(chǎn)生刺激性氣味，則該化肥屬于銨態(tài)氮肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．下面是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四個(gè)基本實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）圖A實(shí)驗(yàn)可以得出有關(guān)氧氣含量的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，
（2）圖B實(shí)驗(yàn)中酒精燈加網(wǎng)罩的作用集中火焰，提高溫度．
（3）圖C實(shí)驗(yàn)中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片，觀察到乒乓球碎片先燃燒，由此可以得出燃燒的條件之一溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（4）圖D實(shí)驗(yàn)中玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，該裝置的缺陷是沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+1B．+5C．+7D．-1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．圖中“、”代表不同元素的原子．請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
寫出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）由該圖示獲得微觀信息還有：化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類和個(gè)數(shù)都不變等（寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用定量的方法研究空氣成分的化學(xué)家是（　�。�
A．侯德榜B．拉瓦錫C．張青蓮D．阿伏伽德羅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．
（1）下列關(guān)于水的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是②（填序號(hào)）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的泉水是純凈物
③洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所
④肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
（2）研究水的組成時(shí)，需在電解器的玻璃管內(nèi)加滿水，且水中可加入少量的Na2SO4以增強(qiáng)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，接通直流電源一段時(shí)間后，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為2：1
（3）把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是蒸餾（選填“吸附”、“消毒”、“蒸餾”），實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，以防加熱時(shí)出現(xiàn)防止暴沸．
（4）我國(guó)擁有豐富的海洋資源，我們可以從海水中提取食鹽．
①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，風(fēng)吹日曬的主要作用是促進(jìn)海水中水蒸發(fā)．
②實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟為：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)；
③在食鹽中加入適量的碘元素可預(yù)防人體甲狀腺腫大．

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