用右上圖(5)的簡易凈水器處理河水,下面對該凈水器分析正確的是
A. 能殺菌消毒 B. 能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
C. 能得到純凈水 D. 活性炭主要起吸附雜質的作用
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第六單元 課題3 第1課時 二氧化碳和一氧化碳 題型:選擇題
自然界大氣里二氧化碳氣體產生途徑很多,下列不是大氣里CO2產生途徑的是( )
A.動植物的呼吸 B.礦物燃料的燃燒
C.動植物尸體腐敗 D.植物的光合作用
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第5章 第3節(jié) 金屬防護和廢金屬回收 題型:選擇填充題
下列做法不能起防銹作用的是( )
A. 除去鐵制品上的鐵銹 B. 在鐵制品表面鍍鋅
C. 在金屬機械上涂油 D. 在車、船的表面刷油漆
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科目:初中化學 來源:四川省蒼溪縣東溪片區(qū)2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題
下列關于氧氣的說法中錯誤的是
A.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
B.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C.氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動
D.夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第四單元 課題2 水的凈化 題型:簡答題
有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉(食鹽),還具有一定臭味的生活污水,將其經去渣、去臭處理后可轉化為廁所的清洗用水。問:
(l)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?___________________
(2)用什么物質,可除去污水的臭味?__________________________
(3)生活污水回收處理,進行再利用的目的是什么?__________________________
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第四單元 課題2 水的凈化 題型:選擇填充題
有人用下列方法除去硬水中可溶性鈣、鎂物質,以降低水的硬度。你認為可行方法是( )
A. 煮沸 B. 靜置 C. 過濾 D. 加鹽酸
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第六單元 課題3 第1課時 二氧化碳和一氧化碳 題型:信息分析題
2011年11月28日到12月11日,聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,會議討論了二氧化碳的減排問題。
(1)二氧化碳過量排放會導致______________________(填序號)
A.溫室效應 B.酸雨 C.白色污染 D.臭氧層空洞
(2)為了增加對二氧化碳的吸收,可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應生成甲醇。反應的化學方程式為:CO2+3H2=X+H2O,則X(甲醇)的化學式為________________
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科目:初中化學 來源:安徽省2018屆九年級中考模擬(二)化學試卷 題型:選擇填充題
“黃山毛峰”是我省著名的茶葉品牌。綠茶中含有的單寧酸(化學式為C76H52O46),具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列關于單寧酸的說法錯誤的是( )
A. 由三種元素組成
B. 碳、氧兩種元素的質量比為76∶46
C. 碳元素的質量分數最大
D. 屬于化合物
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第四單元 課題3 水的組成 題型:選擇填充題
純凈的水屬于 ①單質 ②化合物 ③純凈物 ④氧化物 ⑤混合物 ( )
A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ②③④
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