【題目】興趣小組的同學對暗紫色固體A進行實驗探究:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A_____;C_____; G_____;E_____。
(2)寫出B→E反應的化學式表達式___;寫出固體C和F混合加熱反應的化學式表達式____。其中固體C的作用是_____。
【答案】KMnO4 MnO2 H2O2 Fe3O4 3Fe+2O2Fe3O4 2H2O22H2O+O2↑ 催化
【解析】
暗紫色固體在加熱的條件下分解產(chǎn)生能和鐵絲反應的物質(zhì),故可以推斷A為高錳酸鉀,而B為氧氣,黑色固體為四氧化三鐵,因此E是四氧化三鐵;固體物質(zhì)加水溶解后得到的固體C為二氧化錳,那么固體F為氯酸鉀,無色溶液G為過氧化氫,至此各物質(zhì)鑒定完畢,帶入框圖推斷合理。
(1)暗紫色固體在加熱的條件下分解產(chǎn)生能和鐵絲反應的物質(zhì),故可以推斷A為高錳酸鉀,而B為氧氣,黑色固體為四氧化三鐵,因此E是四氧化三鐵;固體物質(zhì)加水溶解后得到的固體C為二氧化錳,那么固體F為氯酸鉀,無色溶液G為過氧化氫,故化學式分別為:A KMnO4;C MnO2;G H2O2;E Fe3O4。
(2)B→E的反應是鐵和氧氣點燃產(chǎn)生四氧化三鐵,固體C和無色溶液G是過氧化氫在二氧化錳的作用下產(chǎn)生水和氧氣,其中固體C的作用是 催化作用;方程式分別是:3Fe+2O2Fe3O4; 2H2O22H2O+O2↑;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子,下列說法正確的是
A. 決定該原子種類的粒子是b
B. 原子中b與c的數(shù)目一定相同且均為6
C. 原子中a與c的數(shù)目一定相同
D. 原子的質(zhì)量集中在a和c上
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年11月我校舉辦了第一屆運動會,主題是“我參與、我鍛煉、我健康、我快樂”,請運用自己所學的知識對會場場景進行解釋:
(1)開幕式上放飛了許多慶典氣球,為安全起見,五顏六色的氣球里充滿的是_____(填化學式);
(2)燃放禮花時五光十色,非常漂亮,原理是不同的金屬元素在燃燒時會產(chǎn)生不同的顏色。其中有一種焰火的火藥中含有Cu(NO3)2,燃放時會產(chǎn)生綠色火焰,其化學方程式為:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,則X的化學式為:_____;
(3)運動員們常喝的“東鵬特飲”飲料,除了可以補充人體豐富的維生素外,還含有鈣、鐵等_____;(選填單質(zhì)、分子、原子、或元素)
(4)跑步的賽場上,裁判員用的發(fā)令槍里主要含有紅磷,它燃燒的化學方程式是:_____;
(5)獎杯上的青花瓷圖案所用顏料成分之一是藍紫色的硅酸銅鋇(化學式為BaCuSi2Ox,其中銅元素顯+2價,硅顯+4價),則x的數(shù)值為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________;
(2)t2℃時,甲和乙的溶解度________(填“相等”或“不相等”);
(3)t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為________(寫最簡比);
(4)t3℃時,將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:乙________丙(填“>”“<”或“=”).
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【題目】請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出儀器的名稱:b_____。
(2)實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應中起催化作用的物質(zhì)是_____。
請寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式_____將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結(jié)束時,應先將導管移出水面,然后再熄滅_____。
(3)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_____(填字母)。將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中,該試管中溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲烷與氧氣反應的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)在甲、丙圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整_______________
(2)A、B、C、D對應的物質(zhì)都是由_________構(gòu)成的
(3)畫出比一個C分子多兩個質(zhì)子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_________。
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【題目】小蘇打(主要成分為 NaHCO3)中常含有少量氯化鈉。化學小組的同學為了測定小蘇打中NaHCO3 的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗:將樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
物質(zhì) | 樣品 | 消耗稀鹽酸質(zhì)量 | 反應后溶液質(zhì)量 |
質(zhì)量(g) | 18 | 150.8 | 160 |
已知 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,試計算:
(1)樣品中的 NaHCO3 質(zhì)量分數(shù)_____。(結(jié)果保留到 0.1%);
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。(結(jié)果保留到 0.1%)。
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。
圖1表示了空氣的組成情況。保持A氣體化學性質(zhì)的微粒是______填化學符號;
將濃硫酸敞口放置在空氣中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小,原因是______。
圖2裝置可以粗略地測定空氣的組成。能作為氧氣約占空氣體積的的實驗證據(jù)是______。
工業(yè)上可利用分離液態(tài)空氣的方法獲得液氧,控制溫度的范圍在______。已知液氮的沸點為,液氧的沸點為。
下列有關(guān)空氣污染的說法正確的是______。
A 防治大氣污染應從污染源著手
B 二氧化碳也是空氣污染物之一
C 煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進入空氣后可形成硫酸型酸雨
D 德國將自2030年起,在全歐停止使用以汽油等為燃料的汽車,這將減少空氣污染
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