現(xiàn)欲通過加熱氯酸鉀和加熱氯酸鉀與二氧化錳(二氧化錳由高錳酸鉀制氧氣的殘渣中提純得到,其殘渣中只有二氧化錳不溶于水)的混合物兩個對比實驗,比較生成氧氣速率的大小來證明高錳酸鉀制氧氣殘渣中的二氧化錳是否具有催化作用.試回答下列問題:
(1)要從殘渣中得到純凈干燥的二氧化錳固體,需依次通過______、______和烘干三步主要操作.
(2)進行上述對比實驗,并限用帶火星的木條來檢驗生成的氧氣,必需的玻璃儀器的名稱是______.(選填:①試管②孔橡皮塞③酒精燈④鐵架臺⑤集氣瓶)
(3)若要進一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,上述的實驗中還要用到托盤天平,其作用是______.
(4)若不用使木條復(fù)燃的方法,你還能使用哪種簡單的方法來檢驗生成氧氣的速率大小,______.如果二氧化錳具有催化作用,用你的方法能觀察到的現(xiàn)象是______.

解:(1)用高錳酸鉀制取氧氣的產(chǎn)物內(nèi)的固體是錳酸鉀和二氧化錳,其中錳酸鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,分離提純二氧化錳,應(yīng)該采用過濾的方法.故答案為:溶解 過濾
(2)檢驗氧氣應(yīng)該采用帶火星的木條,儀器應(yīng)該有酒精燈、試管等.故答案為:①③
(3)檢驗二氧化錳作催化劑,只要檢驗其反應(yīng)前后質(zhì)量無變化即可.故答案為:利用天平稱量二氧化錳反應(yīng)前后質(zhì)量的變化情況
(4)生成氧氣的速率檢查可用產(chǎn)生氣泡的快慢檢驗.故答案為:將產(chǎn)生的氧氣通入水面下,看產(chǎn)生氣泡的快慢多少;
有二氧化錳作催化劑的氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣在水中的氣泡又多又快
分析:用高錳酸鉀制取氧氣的產(chǎn)物內(nèi)的固體是錳酸鉀和二氧化錳,其中錳酸鉀溶于水,二氧化錳不溶于水;檢驗生成的氧氣需要帶火星的木條和酒精燈試管等.為檢驗氧氣的產(chǎn)生速度應(yīng)該從產(chǎn)生氣泡的速度進行判斷.
點評:此題考查了催化劑的特點,質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變,同時考查了不溶物與可溶物的分離,還考查了氧氣鑒定的有關(guān)知識.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、現(xiàn)欲通過加熱氯酸鉀和加熱氯酸鉀與二氧化錳(二氧化錳由高錳酸鉀制氧氣的殘渣中提純得到,其殘渣中只有二氧化錳不溶于水)的混合物兩個對比實驗,比較生成氧氣速率的大小來證明高錳酸鉀制氧氣殘渣中的二氧化錳是否具有催化作用.試回答下列問題:
(1)要從殘渣中得到純凈干燥的二氧化錳固體,需依次通過
溶解
、
過濾
和烘干三步主要操作.
(2)進行上述對比實驗,并限用帶火星的木條來檢驗生成的氧氣,必需的玻璃儀器的名稱是
①③
.(選填:①試管②孔橡皮塞③酒精燈④鐵架臺⑤集氣瓶)
(3)若要進一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,上述的實驗中還要用到托盤天平,其作用是
利用天平稱量二氧化錳反應(yīng)前后質(zhì)量的變化情況

(4)若不用使木條復(fù)燃的方法,你還能使用哪種簡單的方法來檢驗生成氧氣的速率大小,
將產(chǎn)生的氧氣通入水面下,看產(chǎn)生氣泡的快慢多少
.如果二氧化錳具有催化作用,用你的方法能觀察到的現(xiàn)象是
有二氧化錳作催化劑的氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣在水中的氣泡又多又快

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)欲通過加熱氯酸鉀和加熱氯酸鉀與二氧化錳(二氧化錳由高錳酸鉀制氧氣的殘渣中提純得到,其殘渣中只有二氧化錳不溶于水)的混合物兩個對比實驗,比較生成氧氣速率的大小來證明高錳酸鉀制氧氣殘渣中的二氧化錳是否具有催化作用.試回答下列問題:
(1)要從殘渣中得到純凈干燥的二氧化錳固體,需依次通過______、______和烘干三步主要操作.
(2)進行上述對比實驗,并限用帶火星的木條來檢驗生成的氧氣,必需的玻璃儀器的名稱是______.(選填:①試管②孔橡皮塞③酒精燈④鐵架臺⑤集氣瓶)
(3)若要進一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,上述的實驗中還要用到托盤天平,其作用是______.
(4)若不用使木條復(fù)燃的方法,你還能使用哪種簡單的方法來檢驗生成氧氣的速率大小,______.如果二氧化錳具有催化作用,用你的方法能觀察到的現(xiàn)象是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)欲通過加熱氯酸鉀和加熱氯酸鉀與二氧化錳(二氧化錳由高錳酸鉀制氧氣的殘渣中提純得到,其殘渣中只有二氧化錳不溶于水)的混合物兩個對比實驗,比較生成氧氣速率的大小來證明高錳酸鉀制氧氣殘渣中的二氧化錳是否具有催化作用.試回答下列問題:

(1)要從殘渣中得到純凈干燥的二氧化錳固體,需依次通過________、________和烘干三步主要操作.

(2)進行上述對比實驗,并限用帶火星的木條來檢驗生成的氧氣,必需的玻璃儀器的名稱是____________________________________.(選填:①試管②單孔橡皮塞③酒精燈④鐵架臺⑤集氣瓶)

(3)若要進一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,上述的實驗中還要用到托盤天平,其作用是______________________________________

(4)若不用使木條復(fù)燃的方法,你還能使用哪種簡單的方法來檢驗生成氧氣的速率大小,____________________________.如果二氧化錳具有催化作用,用你的方法能觀察到的現(xiàn)象是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)欲通過加熱氯酸鉀和加熱氯酸鉀與二氧化錳(二氧化錳由高錳酸鉀制氧氣的殘渣中提純得到,其殘渣中只有二氧化錳不溶于水)的混合物兩個對比實驗,比較生成氧氣速率的大小來證明高錳酸鉀制氧氣殘渣中的二氧化錳是否具有催化作用.試回答下列問題:

(1)要從殘渣中得到純凈干燥的二氧化錳固體,需依次通過________________和烘干三步主要操作.

(2)進行上述對比實驗,并限用帶火星的木條來檢驗生成的氧氣,必需的玻璃儀器的名稱是____________________________________.(選填:①試管②單孔橡皮塞③酒精燈④鐵架臺⑤集氣瓶)

(3)若要進一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,上述的實驗中還要用到托盤天平,其作用是______________________________________

(4)若不用使木條復(fù)燃的方法,你還能使用哪種簡單的方法來檢驗生成氧氣的速率大小,____________________________.如果二氧化錳具有催化作用,用你的方法能觀察到的現(xiàn)象是什么?

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