分析 (1)根據(jù)氧化物的命名方法來(lái)分析;
(2)根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零來(lái)分析;
(3)根據(jù)物質(zhì)的分類來(lái)分析;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析.
解答 解:(1)由氧化物的命名方法可知,Ti2O3讀作三氧化二鈦;故填:三氧化二鈦;
(2)氯元素顯-1價(jià),TiClx中Ti的化合價(jià)是+4,則(+4)+(-1)×4=0,x=4;故填:4;
(3)TiClx屬是由Ti4+和Cl-構(gòu)成的化合物,屬于鹽;故填:AD;
(4)Ti2O3(紫黑色固體)在加熱條件下與硫酸反應(yīng)生成Ti2(SO4)3和水,觀察到紫黑色固體溶解,溶液由無(wú)色變成紫色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ti2O3+3H2SO4=Ti2(SO4)3+3H2O.故填:紫黑色固體溶解,溶液由無(wú)色變成紫色;Ti2O3+3H2SO4=Ti2(SO4)3+3H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化物的讀法、物質(zhì)的分類、有關(guān)化合價(jià)的計(jì)算,化學(xué)方程式的書寫,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打開濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白煙,說(shuō)明濃鹽酸有揮發(fā)性 | |
B. | 稀鹽酸中滴入紫色石蕊試液,溶液變紅,說(shuō)明酸遇指示劑變色 | |
C. | 滴有品紅的水呈紅色,通過活性炭后變無(wú)色,說(shuō)明活性炭具有吸附性 | |
D. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說(shuō)明硫具有可燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救 | |
B. | 用工業(yè)用鹽(亞硝酸鈉)烹調(diào)食物 | |
C. | 用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮 | |
D. | 燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食用松花蛋時(shí),可加入一些醋去除澀味 | |
B. | 火腿腸中可大量的使用亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美 | |
C. | 保存白菜時(shí),可在白菜上噴灑甲醛以防其腐爛 | |
D. | 用地溝油炸制油條 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙、丁為氧化物 | B. | 轉(zhuǎn)化①中乙和丙的質(zhì)量之比為28:2 | ||
C. | 甲中的氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁中 | D. | 轉(zhuǎn)化②為化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒至質(zhì)量不再減少 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加適量的Ba(OH)2溶液、過濾 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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