下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問題敘述錯(cuò)誤的是( )
A. pH<5.6的雨水稱為酸雨
B. PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
D. 加速石油、煤炭的開采和利用,快速提高人類的生活質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第六單元測試卷 題型:選擇填充題
農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議:在利用溫室進(jìn)行種植生產(chǎn)時(shí),可向溫室通入適量二氧化碳。這是因?yàn)椋?)
A. 二氧化碳可使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害
B. 二氧化碳產(chǎn)生溫室效應(yīng),從而提高室溫
C. 二氧化碳能滅火,施用后可防止火災(zāi)
D. 施用二氧化碳可促進(jìn)植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué):第九單元測試卷 題型:選擇填充題
將珍珠加入稀鹽酸中有氣泡生成,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。則珍珠中含有下列離子中的( 。
A. 氯離子 B. 碳酸根離子 C. 硫酸根離子 D. 氫氧根離子
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué):復(fù)習(xí)試卷 題型:信息分析題
化學(xué)與人體健康息息相關(guān)。
(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是__(填字母)。
A.魚肉 B.米飯 C.西紅柿 D.蘋果
(2)缺__(填元素名稱)會(huì)引起甲狀腺腫大,食用富含該元素的海產(chǎn)品如__ (填一種)有利于人體攝取該元素。
(3)生活中的下列做法不會(huì)危害人體健康的是__(填字母)。
A.吸煙 B.過量飲酒 C.均衡飲食 D.食用霉變花生
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué):復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇填充題
我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是
A. 與二氧化碳反應(yīng) B. 與鹽酸反應(yīng)
C. 與氧化鐵反應(yīng) D. 與氯化銅溶液反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué):期末測試卷 題型:信息分析題
燒杯中現(xiàn)有20 g Cu-Zn合金,向其中加入50 g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.8 g。求:
(1) 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。
(2) 該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué):期末測試卷 題型:選擇填充題
如圖是三位同學(xué)分別測定某溶液酸堿度的操作示意圖,其中正確的是__(填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致被測溶液的pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué):期末測試卷 題型:選擇填充題
農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙闪说难趸,氮的氧化物再?jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了( 。
A. 鉀肥 B. 氮肥 C. 磷肥 D. 復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
鉀—人體生命和植物生長所必須的元素。下圖是從元素周期表中得出的部分信息。下列關(guān)于鉀元素的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.鉀元素屬于金屬元素 B.鉀原子核內(nèi)中子數(shù)為19
C.鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10 D.鉀元素的原子序數(shù)為19
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