為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就及對人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列對化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識中錯誤的是( )
A. 化學(xué)為人類研制了新材料 B. 化學(xué)為人類提供了新能源
C. 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 D. 化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 題型:選擇題
由化學(xué)方程式:CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、z值分別是( )
A.4、8、2 B.1、2、3
C.2、4、1 D.4、4、2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級10月階段練習(xí)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列反應(yīng)既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)是
A. 磷+氧氣五氧化二磷 B. 碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳
C. 乙炔+氧氣水+二氧化碳 D. 水氫氣+氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市金堂縣土橋?qū)W區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯誤的是( )
A. 空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)
C. 用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D. 實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市金堂縣土橋?qū)W區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
小亮利用蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說明石蠟的密度小于水
B. 取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,有水霧出現(xiàn),說明石蠟燃燒生成了水
C. 熄滅蠟燭,可看到有白煙產(chǎn)生,該白煙成分是一氧化碳?xì)怏w
D. 蠟燭能夠燃燒,說明蠟燭具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題1 第2課時 質(zhì)量守恒定律 題型:選擇填充題
由分子構(gòu)成的物質(zhì)在參加化學(xué)反應(yīng)時,反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是( )
A. 元素的種類 B. 分子的種類 C. 原子的種類 D. 物質(zhì)的總質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分示意圖,請利用下表回答相關(guān)問題。
(1)符號表示:帶兩個單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子____________;
(2)一個水分子共有___________個質(zhì)子;
(3)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:
①化學(xué)反應(yīng)中,第Ⅰ縱行的元素比較容易________電子;第Ⅵ縱行的元素比較容易______電子,(除H外)都通常達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?梢娫氐幕瘜W(xué)性質(zhì)主要決定于原子的______________數(shù)。
②從原子結(jié)構(gòu)方面看:同一橫行的元素原子具有相同的_______數(shù);同一縱行的元素原子具有相同的__數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
化學(xué)科學(xué)常需要借助化學(xué)專用語言來描述,下列化學(xué)用語與其含義相符的是
A. 3N ----3個氮元素 B. O2 ----氧氣 C. Al+3 ----鋁離子 D. P----1個氟原子
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高學(xué)校2018屆九年級(五四制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
氫氧化鈉可作為干燥劑,但不能干燥的氣體是( )
A.H2 B.CO C.O2 D.SO2
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