19．某硫酸溶液的酸性太強(qiáng)，要使其酸性變?nèi)�，但不能高�?，下列方法中能確保達(dá)到這一目標(biāo)的最好方法是（　�。�
A．蒸發(fā)溶劑B．加入硫酸鋇C．加入碳酸鈉D．用水稀釋

分析 溶液的酸性強(qiáng)弱與溶液中氫離子的濃度有關(guān)，溶液中氫離子的濃度越大，酸性就越強(qiáng)，溶液中氫離子的濃度越小，酸性就越弱．

解答 解：A、蒸發(fā)溶劑時(shí)，硫酸的濃度變大，能使硫酸的酸性更強(qiáng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、硫酸鋇和硫酸不反應(yīng)，溶液體積不會(huì)明顯變化，所以酸性幾乎不變．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、碳酸鈉能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，如果加入的碳酸鈉過量時(shí)能使溶液顯堿性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、硫酸加入水稀釋時(shí)，硫酸的酸性減弱，pH始終小于7．故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握溶液的酸堿性與溶液pH的關(guān)系方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．生活中常見的下列現(xiàn)象，發(fā)生化學(xué)變化的是．（　�。�
A．冰雪融化B．鐵釘生銹C．濕衣服晾干D．磨制石器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中．
②分別向A、B兩試管中
同時(shí)加入等質(zhì)量（少量）
的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．		A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生		A試管中的無色液體是：H2O；
B試管中的無色液體是：H2O2．
（1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑），
（2）二氧化錳在實(shí)驗(yàn)過程中充當(dāng)催化劑．
（3）如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體，請(qǐng)?jiān)囍瓿上卤恚?table class="edittable">猜想驗(yàn)證方法及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣，如果100克雙氧水溶液中的過氧化氫的質(zhì)量為3.4克且完全分解
（1）求生成氧氣的質(zhì)量為多少克？
（2）反應(yīng)中生成水的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有一種堿性調(diào)味液，是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液．為了測(cè)定堿性調(diào)味液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
【實(shí)驗(yàn)一】取三份堿性調(diào)味液各100g，分別緩慢加入到20g、40g和60g某鹽酸中，測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表（氣體的溶解忽略不計(jì)）：
第1組第2組第3組
鹽酸的質(zhì)量/g204060
生成氣體的質(zhì)量/s2.24.45.5
根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算：
（1）上述三組實(shí)驗(yàn)中，碳酸鈉有剩余的是哪幾組？第1組和第2組；
（2）100g堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量為13.25g；
（3）100g堿性調(diào)味液與該鹽酸恰好反應(yīng)時(shí)，需鹽酸的質(zhì)量為50g，
（4）【實(shí)驗(yàn)二】在上述第3組反應(yīng)后的溶液中滴加AgNO3溶液，繪得生成沉淀的質(zhì)量隨滴加AgNO3溶液質(zhì)量的曲線如圖．根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算堿性調(diào)味液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．有屬于酸、堿、鹽的5種常見物質(zhì)A、B、C、D，它們之間可以發(fā)生如下反應(yīng)：
（1）A+B=C+H2O
（2）C+H2SO4=D↓+A
（3）BaCl2+AgNO3=AgCl↓+C．根據(jù)上述反應(yīng)，推斷下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
AHNO3  BBa（OH）2 CBa（NO3）2  DBaSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖標(biāo)出了組成燈泡的各種物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問題．
（1）用元素符號(hào)表示其中的兩種金屬材料Al、Cu，比較這兩種金屬活動(dòng)性順序的方法是將鋁絲放入硫酸銅溶液，看有無紅色物質(zhì)生成．
（2）在燈泡內(nèi)常封入一定量的紅磷，用于除掉燈泡內(nèi)殘存的氧氣以延長(zhǎng)燈絲的壽命．請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品，取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用．如果沒有說明用量，則液體藥品一般取1～2mL，固體藥品只需蓋滿試管底部．用量筒量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線與量簡(jiǎn)內(nèi)液體液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在實(shí)驗(yàn)室制用加熱高錳酸鉀制取取氧氣主要分為七步．下列排序正確的是（　�。�
①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱
②檢查裝置的氣密性
③把試管固定在鐵架臺(tái)上
④將高錳酸鉀裝入試管中，塞上棉花，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊
⑤用排水集氣法收集一瓶氧氣
⑥用燈帽蓋滅酒精燈
⑦將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來．
A．③②①④⑥⑤⑦B．②④③①⑤⑥⑦C．②④③①⑤⑦⑥D．②③④①⑤⑦⑥

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