9.化學(xué)物質(zhì)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請用化學(xué)式填空.
①體溫計(jì)中的液態(tài)金屬是Hg.
②用來改良酸性土壤,俗名叫熟石灰的物質(zhì)是Ca(OH)2
③用于煉鐵用的赤鐵礦石的主要成分是Fe2O3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:①體溫計(jì)中的液態(tài)金屬是汞,其化學(xué)式為:Hg.
②用來改良酸性土壤,俗名叫熟石灰的物質(zhì)是氫氧化鈣,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
③用于煉鐵用的赤鐵礦石的主要成分是氧化鐵,其化學(xué)式為:Fe2O3
故答案為:①Hg;②Ca(OH)2;③Fe2O3

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.我們常喝的飲料可樂中含有一種酸--碳酸(H2CO3),根據(jù)碳酸(H2CO3)的化學(xué)式求:
(1)碳酸(H2CO3)的相對分子質(zhì)量;
(2)碳酸(H2CO3)中氫H、碳C、氧O三種元素的質(zhì)量比;
(3)碳酸(H2CO3)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量的示意圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)若具支試管與針筒中原有空氣體積為50mL,則反應(yīng)后氣體體積減少10mL;
(3)若反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)存在較大誤差,分析可能的原因?yàn)殂~粉的量太少,氧氣未消耗完(寫一條即可);
(4)試驗(yàn)過程中不斷推拉注射器的原因是使空氣中的氧氣充分反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)源于生活,它與我們生活息息相關(guān).請從以下物質(zhì)中選擇正確序號填空:
A、雙氧水(H2O2)  B、氧氣(O2)  C、氮?dú)猓∟2)   D、氫氣(H2)  E、稀有氣體
(1)魚類可以在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡蠦.(填序號,下同)
(2)在醫(yī)生用來做消毒劑、同時(shí)又是我們實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的好材料的是A.
(3)密度最小的氣體、被稱作最清潔的能源的是D.
(4)空氣中含量最高且常用于食品包裝和做保護(hù)氣的是C.
(5)常用于制造各種點(diǎn)光源的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.下列物質(zhì)中屬于混合物的是①③⑤,屬于純凈物的是②④⑥⑦,屬于單質(zhì)的是②,屬于化合物的是④⑥⑦,屬于氧化物的是④⑦ (填序號)
①潔凈的空氣 ②氮?dú)狻、鄣V泉水 ④二氧化碳、莅拙啤、蘼人徕  ⑦氧化鎂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是(  )
A.濕衣晾干--分子不停地運(yùn)動B.水結(jié)成冰--分子發(fā)生變化
C.酒精揮發(fā)--分子間間隔變大D.輪胎充氣--分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.廚房洗滌劑具有溶解油污的作用
B.汽油清洗油污是利用汽油乳化油污
C.NaOH溶于水吸熱,不飽和溶液也可以結(jié)晶出晶體
D.大多數(shù)固體的飽和溶液都可以通過加溶劑或升高溫度的方法來變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.我們吃到的味道鮮美的魚,是這樣烹飪出來的:將洗凈的魚煎過后,再加入少許食醋、料酒、生姜、蔥、食鹽等加熱.共熱時(shí)發(fā)生了許多化學(xué)反應(yīng).其中,食醋中乙酸(CH3COOH)與料酒中乙醇(C2H5OH)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成了有特殊香味的乙酸乙酯(CH3COOC2H5),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.乙酸乙酯是一種混合物
B.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:4:1
C.乙酸的相對分子質(zhì)量為60
D.乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動.請回答試驗(yàn)中的有關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2-3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象一;再向其中滴加濃氨水觀察現(xiàn)象二.由實(shí)驗(yàn)Ⅰ兩個(gè)現(xiàn)象得出的結(jié)論有水不能使酚酞試液變色;氨水能使酚酞試液變紅色.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是溶液變紅色;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動的,運(yùn)動到B中時(shí),和水結(jié)合成氨水.
     也有同學(xué)認(rèn)為是燒杯壁上的某種物質(zhì)掉落到B燒杯中產(chǎn)生的,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:另取一只燒杯,加入和B燒杯中相同的物質(zhì),用大燒杯罩住,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,再將盛有濃氨水的燒杯A放入大燒杯中.
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組還設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對比試驗(yàn).你認(rèn)為有無必要沒有必要,理由是D燒杯中已經(jīng)將水和酚酞混合,不需要再驗(yàn)證水是否能使酚酞試液變紅色.

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