粒子M通過一定方式轉(zhuǎn)化為N(如圖所示),變化前后保持不變的是( )
A.核電荷數(shù) B.帶電情況 C.化合價 D.化學性質(zhì)
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下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是
A.在加熱條件下一氧化碳與一定量氧化銅反應
B.在一定量的硫酸銅溶液中插入鐵絲
C.t℃時在一定量的飽和石灰水中加入生石灰
D.向100克1%氫氧化鈉溶液中滴加100克1%稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列過程中只發(fā)生物理變化的是( )
A.從鋁土礦(主要成分是Al2O3)中提煉金屬鋁 B.秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵
C.二氧化碳氣體經(jīng)加壓、降溫得到干冰 D.排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨
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下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關說法錯誤的是( )
A.微粒①易得到電子 B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素
C.微粒③易形成+1價金屬陽離子 D.微粒④帶兩個單位正電荷
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下列對分子、原子、離子的認識,正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分 B.溫度越高,分子運動速率越快
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列選項中的______(填字母序號)。
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=______。
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為______。
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具備化學知識會使我們的生活方式更加科學。下列說法不正確的是( )
A.用硫酸銅溶液浸泡粽子葉,包出的粽子色澤艷麗,營養(yǎng)豐富
B.高溫殺毒的原理是高溫能夠破壞蛋白質(zhì)的生理活性
C.人體所需要的熱量約70%來自糖類,其他來源主要是由淀粉提供的
D.尼古丁是一種劇毒興奮劑,會使吸煙者產(chǎn)生依賴,所以我們要拒絕煙草
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下列敘述錯誤的是( )
A.三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠
B.聚乙烯塑料袋可用加熱法封口
C.燃燒法可辨別毛衣的成分是羊毛還是化纖
D.棉花和滌綸都是天然纖維
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某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。
【查閱資料】白磷的著火點為40℃。
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230 mL,注射器中水的體積為50 mL,該裝置氣密性良好。
【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是________,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體_____燃燒(填“支持”或“不支持”)。寫出白磷燃燒的化學方程式:___________________。
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是______________。
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4 mL時停止下流。導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:________________________________________。
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的1/5。
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